阅读材料，完成下列要求。材料一：9月30日上午，***局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。中...

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阅读材料，完成下列要求。

材料一：9月30日上午，***局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。 ****在主持学习时强调，实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势，紧紧抓住和用好新一轮科技*和产业变革的机遇，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。

材料二：*在国家科技教育颌导小组第一次全体会议上强调，发挥科技第一生产力作用，关键是促进科技和经济社会深度融合，提升产业核心竞争力。推动农业科技创新是实现农业持续稳定发展的根本出路。目前，我国科研成果转化为生产力的水平远低于发达国家。很重要的原因在于科技创新能力不足、人才队伍建设相对滞后。

（1）结合材料一，请从*生活角度，简要分析提高自主创新能力，建设创新型国家的*生活依据。

（2）增强科技创新能力，要充分发挥企业的主体作用。但是，仅靠企业发挥主体作用就能增强科技创新能力吗？请运用经济生活知识加以分析。

【回答】

（1）①**的地位和*质决定了党必须坚持科学执政、*执政和依法执政，提高自主创新能力，建设创新型国家，是党科学执政的具体表现

②*提高自主创新能力，建设创新型国家，是履行组织经济建设和文化建设的职能，也是*为*服务的宗旨和坚持对*负责的原则的具体体现。

③*竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。党和国家高度重视提高自主创新能力，建设创新型国家，有利于增强综合国力。

④提高自主创新能力,建设创新型国家,是贯彻落实科学发展观,实现跨越式发展,全面建成小康社会的必然要求。

（2）参考*

①企业是技术创新的主体，提高科技创新需要企业依靠技术进步、科学管理等手段，掌握技术，吸引人才。

②在发挥企业主体作用的同时，国家落实科学发展观，加强宏观调控，综合运用经济、法律和行政手段，支持企业的发展创新。

③劳动者努力学习，提高劳动技能和素质，发挥劳动者主人翁精神。

④坚持对外开放，引进、消化和创新*先进技术，充分利用*资源。

【解析】（1）本题要求结合材料一，请从*生活角度，简要分析提高自主创新能力，建设创新型国家的*生活依据。注意本题的知识范围是*生活角度，题型属于依据类主观题。解答本题学生可结合材料以从**的角度结合党的*质、执政方式的知识进行分析说明；其次可以从*的角度分析说这是*在履行经济职能、文化职能的体现；再次可以从当今*竞争的实质的角度的知识进行分析说明即可；最后可从科学发展观、全面建成小康社会的角度进行分析说明即可。

（2）本题属于绝对化、唯一化辨析类的解答题，这类辨析题的解题步骤为：第一步：肯定命题的正确*，并简要说明理由；第二步：补充其他因素和条件；第三步：作出结论。具体在解答本题时，可以分成三步走：首先说明增强科技创新能力，要充分发挥企业的主体作用并回答原因，这个可以从企业的生产和经营的角度进行分析；其次还要指出增强科技创新能力，不能仅靠企业的作用，还应该有国家的宏观调控、调动劳动者的积极*、全面提高对外开放水平的角度进行分析。

知识点：发展社会主义*建设 政党制度

题型：简答题