阅读下面文段，回答问题。……⑤但是，有些人却不是这样。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说：“...

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阅读下面文段，回答问题。

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⑤但是，有些人却不是这样。让他们学习一种新知识，负责某一方面的工作，他们总是说：“我不行，我不行。”在这种心态下，就不可能主动地学习，就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。遇到一点困难和失败就会心灰意冷，这种失败意识阻碍着自己的努力，减少了成功的可能*。因此，“我不行”是一种地有害的意识。

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第⑤段画线的“我不行，我不行”理解正确的一项是（    ）

A．运用排比的修辞手法，形象的突出了他们遇事自卑怯懦的心态。

B．运用对偶的修辞手法，表现了他们小看自己，没有创新精神。

C．运用反复的修辞手法，形象的突出了他们谦虚谨慎、不争名利的美德。

D．运用反复的修辞手法，表现了他们遇事畏缩，缺乏自信的心态。

【回答】

D

知识点：修辞格

题型：选择题