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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。      材料一 早在乾隆时期,英国派使者马嘎尔尼到*商讨通商事宜。马...

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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。      材料一 早在乾隆时期,英国派使者马嘎尔尼到*商讨通商事宜。马...

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

       材料一  早在乾隆时期,英国派使者马嘎尔尼到*商讨通商事宜。马嘎尔尼邀请大将*福康安观看他的卫队演习欧洲新式的火器*法。福康安却冷淡地说:“看亦可,不看亦可。这火器*法,谅来没什么稀罕!”

                   ——普通高级中学教科书《*近代现代史》上册

       材料二  “是书何以作?日以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”

                                      ——魏源《海国图志》

       材料三  “*文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……*欲自强,莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。”

                              ——《*苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

  (1).材料一中的福康安对外来文明抱什么态度?从一个侧面反映了清朝什么样的对外政策?对*历史发展有何不利影响?

(2).对比材料一、材料二,魏源和福康安对外来文明的态度有何不同?为此,魏源提出了一个什么观点?

(3)、阅读材料三并结合所学知识回答,李鸿章等人“觅制器之器,师其法”指的是*近代历史的哪一历史事件?

【回答】

(1)盲目排外,不屑一顾;闭关锁国;阻碍了中外的科学文化交流,使*在世界上逐渐落伍;

(2)、魏源:主张学习西方的先进*事技术; “师夷长技以制夷”;

(3)、洋务运动;

知识点:洋务运动

题型:材料分析题