阅读下列材料,回答问题。材料一去往国家人物内容结果唐→天竺玄奘西行取经*16年带回许多佛经,著有①唐→日本②...
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
去往国家 | 人物 | 内容 | 结果 |
唐→天竺 | 玄奘 | 西行取经 | *16年带回许多佛经,著有① |
唐→日本 | ② | 六次东渡 | 对日本文化影响很大 |
(1)请将材料一表格中①②两个空白处补充完整。说出唐朝对外交流的特点
材料二 明代初年,郑和统率技术上最先进的“宝船”舰队出洋,远至爪哇、印度、非洲之角。郑和下西洋时,欧洲的探险时代尚未开始。……航海期间,郑和每到一地,便宣示*当朝皇帝的德威,厚赠遇到的君主。
(2)根据材料二,指出郑和下西洋的主要目的和影响。
材料三 (清朝时期)外国商人入境*受到严格限制。与中 国的通商是季节*的,仅限于广州一地,且 管制甚严。他们不得进入*内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。
——以上材料均摘自【美】基*格《论*》
(3)材料三反映了清*实现的什么政策?给*带来了什么影响?
(4)综合上述材料,你从中得出什么启示?
【回答】
(1)①《大唐西域记》 ②鉴真 对外开放
(2)目的:宣扬*皇帝的德威
影响:是世界航海史上的壮举,加强了*与亚非各国的友好往来和经济交流。
(3)闭关政策。一定程度是抵御了西方殖民侵略。阻碍了中外文化交流,使*更加远离世界发展的潮流
(4)开放国兴,闭关落后。或坚持改革开放
知识点:建设*特*社会主义
题型:材料分析题