阅读材料，回答问题。很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章，文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩...

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阅读材料，回答问题。

很多人看过那篇《妈妈爱吃鱼头》的文章，文章中的妈妈以“我爱吃鱼头”为由把鱼身上的好肉都给孩子吃。我们也都有这样的体会：一道美味的菜肴，有人只尝一小口，就给另一个人吃；有人吃到剩下一小口，才给另一个人吃——前者是母亲与孩子，后者是孩子与母亲。母亲只尝一小口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，然后才放心让孩子吃。而孩子想到与母亲分享的时候，常常是因为自己不愿吃或吃不下了。无论是自己吃到的或是孩子给予的，母亲总是得到“一小口”。

我们都会唱《烛光里的妈妈》《鲁*花》这类歌，我们也都记得“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这样的诗句。父母是伟大的！亲情将我们和父母紧密地联系在一起，彼此间的冷暖都牵动着我们的心，影响着我们的心情和生活。

(1)谈谈你对“一小口”的认识。

(2)作为孩子，你现在和将来应该如何做？

(3)你有牵挂父母的经历吗？写出来与大家交流。

(4)每年5月的第二个星期日是母亲节，每年6月的第三个星期日是父亲节。谈谈你打算在母亲节和父亲节来临时为他们做些什么。

【回答】

(1)从“一小口”中我们体会出了天下父母对子女深深的爱。父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母教育我们*。父母不仅从生活上无微不至地抚养教育我们，教给我们基本的生活技能，而且从思想上关怀教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

(2)作为孩子，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。我们孝敬父母，就要做到对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的*劳，分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求。

(3)言之有理即可

(4)示例：对父母说一句“爸爸(妈妈)，我爱你”；用自己的零花钱给父母买一件小礼物；给父母买一束花；自己动手制作一件礼物；为父母设计一张贺卡；给父母写一封感恩的信；等等。

【详解】

（1）由材料可知母亲只尝一小口，是为了知道食物是否烫嘴，是否变味，才放心让孩子吃。由此看出父母对子女深深的爱，父母把子女看成自已生命的一部分，关心子女胜过关心自己。这个问题是考查我们为什么孝敬父母，学生对于这个问题回答起来并不困难。 （2）作为孩子，你现在和将来应该如何做？学生在回答问题之前，要理解题目的意思，有上一题我们知道父母是值得我们孝敬的，这个问题是上个问题的延续，我们应如何做也就是如何孝敬父母，要做到以下几点：要尊重、要理解、要关心，并且不想父母替过分的要求。 （3）根据自己的实际情况据实回答即可。如：父母生病住院时我非常牵挂他们；母亲上完夜班未按时回家时我特别的担心等。 （4）联系生活，只要是孝敬父母的行为即可。如：对父母说一句“爸爸妈妈，我爱你”；用自己的零花钱给父母买一件小礼物；给父母买一束花；自己动手制作一件礼物；为父母设计一张贺卡给父母写一封感恩的信等。

【点睛】

回答材料题首先要仔细研读材料，明确主题；其次要联系教材的相关知识点；最好组织*时要思路清晰、层次分明．还还要发散思维、多角度思考问题。

知识点：架起理解的桥梁

题型：简答题