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材料 熙宁二年(1069年),宋廷开始精简*队,压缩编制,到元丰八年(1085年)禁、厢*总数减为80万左右,...

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材料 熙宁二年(1069年),宋廷开始精简*队,压缩编制,到元丰八年(1085年)禁、厢*总数减为80万左右,...

材料  熙宁二年(1069年),宋廷开始精简*队,压缩编制,到元丰八年(1085年)禁、厢*总数减为80万左右,比原先减少30多万。熙宁七年,开始实行“将兵法”,把当地各部分禁*以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等,混合编组为“将”,下设“指挥”。每“将”自2000多人至1万多人不等,通常为5000人左右,设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路,在本路辖区内更戍,但也有一部分将兵到指定的别路更戍。

——摘编自白寿彝总主编《*通史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括王安石实行将兵法的历史背景。

(2)根据材料并结合所学知识,评价王安石将兵法改革。

【回答】

(1)冗兵众多,老弱士兵多;兵不知将,将不知兵;战斗力下降,积贫积弱。 (2)改变了宋*的编制,提高了*队战斗力;减少*费开支,一定程度上缓解了财政压力;未从根本上解决北宋的社会危机。

【解析】

【详解】(1)结合所学内容可知,王安石变法中的将兵法旨在改变当时北宋*队战斗力低下的情况,因此他实行将兵法的背景是冗兵众多,老弱士兵多;根据“诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的”还可知当时兵不知将,将不知兵,*队战斗力下降,积贫积弱。 (2)根据“设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的”并结合所学内容可知王安石的改革改变了宋*的编制,提高了*队战斗力,同时减少了*费开支,从而缓解了财政压力。但王安石的变革并没有从根本上解决北宋的社会危机。

知识点:历史上的重大改革

题型:综合题