（27分）现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料18-19世纪，一些欧洲...

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（27分）现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料

18-19世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。

二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部。内部的障碍是发展*家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程。20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国*的重视。

20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代，现代化理论从美国引进*，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。

——据《传统与变迁——国外现代化及*现代化问题研究》等

（1）概述18-19世纪西欧经济、*发展的主要情况。（8分）

（2)结合材料和当时的*背景，分析二战后美国*为何重视现代化理论？（10分）

（3）为什么现代化理论能够在20世纪80年代被引进*？运用这种理论进行历史研究时要注意什么？（9分）

【回答】

【*】

（1）经济：两次工业*，资本主义经济迅速发展，实现工业化。

     *：近代**确立并逐渐完善。

（2）二战后，美苏争霸，形成两极格局；现代化实际上是西方化或者美国化的过程；美国企图称霸全球。

（3）十一届三中全会后，我国改革开放，开始探索*的现代化建设道路。

需要注意理论必须要与*的国情相结合，从实际出发，不能照搬别国模式。

【解析】

  (1)第一间主要考查学生对所学知识的调动和运用知识.关键是抓住时间18, 19世纪，结合所学知识此

时的经济主要是两次工业*的进行，*主要是资产阶级**的确立发展.

  (2)结合所学知识从二战后*环境两极格局的形成，美国的称霸野心及20世纪现代化理论的内容发展

等角度回答.

  (3)第一间结合所学知识从20世纪80年代*的改革开放现代化建设的需要等角度回答.

第二间从“很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式”可以看出必须注意结合国情.

知识点：*特*社会主义建设的道路

题型：综合题