某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时,所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按如图所示方式用两个重力...
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某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时,所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按如图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验,并将相应的滑轮重G滑、物体重G物和拉力F的大小记录在表一、二中。
表一:G滑=2牛
实验 序号 | G物 (牛) | F (牛) |
1 | 1 | 1.5 |
2 | 2 | 2.0 |
3 | 4 | 3.0 |
4 | 6 | 4.0 |
5 | 8 | 5.0 |
表二:G滑=4牛
实验 序号 | G物 (牛) | F (牛) |
6 | 2 | 3.0 |
7 | 4 | 4.0 |
8 | 6 | 5.0 |
9 | 8 | 6.0 |
10 | 10 | 7.0 |
①分析比较表一或表二中F与G物的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________。
②分析比较实验序号________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,当G物相等时,G滑越大,所用竖直向上拉力F越大。
③分析比较表中F与G滑、G物的数据及相关条件,可发现其满足的数学关系式为________,由此可判断:按图所示方式使用动滑轮匀速提起物体,若要省力,需满足的条件是________。
④该小组同学做多次实验的目的是________。(选填“A”或“B”)
A.取平均值,减小误差。 B.从实验数据中得到普遍规律。
【回答】
(1)当G滑相同时,G物越大,F越大;(2)2、6(或3、7或4、8或5、9);③F=(G物+G滑);G物>G滑;④B。
【解析】①分析表一或表二中数知,动滑轮的重力相同,被提升的物重不同,且G物越大,拉力F越大,可得表一或表二中F与G物的数据及相关条件,当G滑相同时,G物越大,F越大;②由表中实验2、6(或3、7或4、8或5、9)数据,被提升的物重相同,动滑轮重力不同,且G滑越大,F越大;故分析比较实验2、6(或3、7或4、8或5、9)序号等相关条件及相关数据,可得出初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,G物相同,G滑越大,F越大;③由表一数据有:第1次实验:1.5N=;第2次实验:2.0N=;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣第5次实验:5.0N=,由表二数据有:第5实验:3.0=;第6实验:4.0N=;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣第10次实验:7.0N=,故得出F与G滑、G物的关系为:F=(G物+G滑)。根据表一、二中前三列的数据可知,当G物等于G滑时,F=G物,当G物>G滑时,F<G物;即按图所示方式使用动滑轮匀速提起物体,若有省力,需满足的条件是:G物>G滑:。④实验分为探究*实验和测量型实验,测量型实验的目的是取平均值减小误差,而此实验是探究*实验,多次测量的目的是寻找普遍规律,故应选B。
知识点:滑轮
题型:实验,探究题