阅读下面这首唐诗，完成下题易水送别唐骆宾王①此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。【注】骆宾王唐代著...

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阅读下面这首唐诗，完成下题

易水送别

唐骆宾王①

此地别燕丹，壮士发冲冠。

昔时人已没，今日水犹寒。

【注】骆宾王唐代著名诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称”初唐四杰”，高宗时任过武功主簿、侍御史等。武则天废中宗自立后，对其统治深为不满，期待时机，要为匡复李唐王朝，干出一番事业，曾为兵反武则天的徐敬业起草著名的《为徐敬业讨武瞾檄》文。可是苦无时机的压抑与无奈，使得诗人陷入彷徨企求的苦闷之中。《于易水送人》一绝就是曲折地反映了诗人的这种心境。

22．诗歌首句交代了什么？第二句中的”壮士”指谁？这两句有什么作用？

23．后两句中哪两个字最显情感，请简要分析。

【回答】

22．交代了故事发生的地点及背景，“壮士”指荆轲。 作用：借荆轲诀别的悲壮形象勾勒，为后两句抒怀定下悲慨的调子（或蓄势、烘染气氛）

23．后两句“已”“犹”二字最显情感，“人已没”和“水犹寒”虚实对照，使荆轲不畏强权的侠义精神不宣自明；借古抒怀，含蓄表达了自己渴望像荆轲一样匡扶道义却又郁志难伸的无奈与幽愤。

【解析】

22．本题考查概括诗歌内容和鉴赏诗歌布局谋篇的能力。“此地别燕丹”一句，交代的是地点和事件。地点就是“此地”，通过题目可知，具体是指“易水”；事件就是辞别燕太子丹。自然后句的“壮士”就是前去刺秦的荆轲了。诗以言情，诗人写荆轲，是要抒发自己的不受重用的愤懑。这样就可以明白诗人写这两句的作用是为下文不得志的悲叹做铺垫。

23．本题考查鉴赏诗歌语言的能力。“昔时人已没，今日水犹寒”寄寓诗人情感的两个字很明显是“已”“犹”。人已经逝去，水却还因为他的壮举而*寒。突出的是荆轲的精神光耀后世。荆轲受到了太子丹的重用，实现了自己的价值。而诗人却不能把一腔抱负施展于天下，对比之下，更见诗人内心的愤懑不平。

知识点：诗

题型：语言表达