“数字化实验”丰富了实验研究的方法,它可将实验过程中某些因素(*碱*、气压等)的变化以数据、图象的形式呈现出来...
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“数字化实验”丰富了实验研究的方法,它可将实验过程中某些因素(*碱*、气压等)的变化以数据、图象的形式呈现出来.请回答:
Ⅰ.探究二氧化碳与水的反应
方案一 | 方案二(数字化实验) |
①图1中可观察到*试管中的紫*液体变为 *,写出发生反应的化学方程式 ,乙试管的作用是 ;
②由图2坐标图中的曲线可知,烧杯内溶液的**逐渐变 (填“强”或“弱”).
Ⅱ.探究蜡烛燃烧的产物
方案一 | 方案二(数字化实验) |
③如图3所示,用注*器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到 ,*反应生成了二氧化碳;若将干冷的烧杯罩在火焰上方,观察到 ,*反应生成了水.
④如图4所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示,曲线 (选填“a”、“b”、“c”)能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水.
Ⅱ.比较块状碳*钙、碳*钙粉末与稀盐*反应的速度
⑤写出碳*钙与稀盐*发生反应的化学方程式 ;
方案一 | 方案二(数字化实验) |
图5中,乙试管中稀盐*的浓度C%应为 ;
较之块状碳*钙,碳*钙粉末与稀盐*的反应更为剧烈,原因是 .
⑥按图6所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐*流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示.对比分析坐标图中的点 (选填a~d)可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳*钙粉末与稀盐*反应所需时间更短.
【回答】
【考点】探究二氧化碳的*质;常见气体的检验与除杂方法;蜡烛燃烧实验;溶液的*碱*与pH值的关系;盐的化学*质;书写化学方程式、.
【分析】①根据二氧化碳与水化合生成了碳*分析回答;
②根据溶液的*碱度与*碱*的关系分析;
③根据蜡烛燃烧生成物的*质分析回答;
④根据蜡烛燃烧的生成物分析;
⑤根据碳*钙与稀盐*的反应写出反应的化学方程,根据固定变量法探究物质*质的方法分析盐*的浓度;
⑥根据相同时间内产生气体的多少分析.
【解答】解:①由于二氧化碳与水化合生成了碳*,所以图1中可观察到*试管中的紫*液体变为红*,发生反应的化学方程式是:CO2+H2O=H2CO3,乙试管的作用是与试管A起对照作用;
②由图2坐标图中的曲线可知,溶液的pH逐渐变小,说明了烧杯内溶液的**逐渐变强.
③由于二氧化碳能与*氧化钙反应生成了碳*钙和水,如图3所示,用注*器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊,*反应生成了二氧化碳;若将干冷的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁有水雾,*反应生成了水.
④如图4所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示,由于蜡烛燃烧消耗了氧气,生成了二氧化碳和水,曲线b、c能够说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水.
⑤碳*钙与稀盐*发生反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑;要比较块状碳*钙、碳*钙粉末与稀盐*反应的速度,盐*的浓度应相同,所以图5中,乙试管中稀盐*的浓度C%应为10%;较之块状碳*钙,碳*钙粉末与稀盐*的反应更为剧烈,原因是:反应物之间的接触面积更大.
⑥按图6所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐*流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示.对比分析坐标图中的点c、d可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳*钙粉末与稀盐*反应所需时间更短.
故答为:①红;CO2+H2O=H2CO3,对照;
②强;
③石灰水变浑浊,烧杯内壁有水雾;
④b、c;
⑤CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑;10%;反应物之间的接触面积更大;
⑥c、d.
知识点:二氧化碳和一氧化碳
题型:实验题