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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速...

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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速...

度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.

(1)当Mm的大小关系满足        时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力

(2)*同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的aF图线,如图a所示.则实验存在的问题是                             .

 (3)乙、*两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的aF图线,如图b所示.则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?

答:                                   .

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速... 第2张

【回答】

__M远远大于m__  平衡摩擦时木板倾角过大 __

小车及车上砝码总质量不同   ______________

知识点:牛顿第二定律

题型:实验,探究题