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阅读材料:外国学者论*的科举制度       最初的考试完全是综合*的,强调儒家的经典著作,但也包括其他科目...

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阅读材料:外国学者论*的科举制度       最初的考试完全是综合*的,强调儒家的经典著作,但也包括其他科目...

阅读材料:外国学者论*的科举制度

        最初的考试完全是综合*的,强调儒家的经典著作,但也包括其他科目。      渐渐地,这些考试集中于文体和儒家思想正统观念。最后结果是形成一种制度:从理论上说,官职之门向一切有才之士敞开,但实际上却有利于那些有足够财力进行若无   行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着统治*的是世袭贵族阶层,相反,是一个由学习者组成的统治集团即文人学士集团,他们为*提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼制了创造力,培育了顺从*。          ­            

——[美]斯塔夫利亚诺斯《全球通史》

    请回答:

(1)       *古代的科举考试开始于什么时期

(2)       请写出唐朝三代皇帝对科举制的完善。

(3)科举考试科目繁多,一般以什么科为重要?

(4)科举制中的哪一举措大大促进了唐诗的繁荣

【回答】

(1)  隋朝  

(2)  唐太宗:重视科举,扩大国学规模。 

   武则天:开创殿试和武举。                                                                     

   唐玄宗:诗赋成为进士科主要的考试内容。                                                                      

(3) 进士科和明经             

(4)进士科重视考诗赋           

知识点:(补充)科举制的创立

题型:分析说明题