建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点．（1）用化学符号和数字表示下列微粒．2个*原子　▲ ；...

问题详情：

建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是化学学科的重要特点．

（1）用化学符号和数字表示下列微粒．

2个*原子　▲  ；2个二氧化硫分子　▲  　；2个**根离子　▲  　．

（2）“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两大重要循环．

①从微观的角度看：水分子是由　▲  　构成．

②从宏观的角度看：二氧化碳是由　▲  　组成．

（3）下图为气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示不同质子数的原子，根据要求填空：

表示混合物的有（填字母序号，下同）　▲  ，表示化合物的有　  ▲ ，表示单质的有　▲  ；

可以用来表示D的化学式（举一例，下同）　▲  　，可以用来表示E的化学式　▲  　．

（4）已知X元素的氧化物的化学式为X2O3，则X的*化物的化学式为　▲  　，X与硫*根结合的化合物的化学式为　▲  　（X元素的化合价不变）．

【回答】

(1)2H;2SO2;2NO3-

(2)

①*原子和氧原子

②碳元素和氧元素

(3)AC     B      DE   ;   如：氧气等气体     如：氦气等稀有气体

(4)XCl3；X2(SO4)3

知识点：化学方程式单元测试

题型：填空题