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*古代文学辉煌灿烂。是中华文明的重要组成部分,与*历史、文化紧密相连。阅读材料,回答问题。(本题共20分)...

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*古代文学辉煌灿烂。是中华文明的重要组成部分,与*历史、文化紧密相连。阅

读材料,回答问题。(本题共20分)

    子曰:“为政以德,譬如北辰。居其所,而众星共之。”(《为政》)子张问仁于孔子,

孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。”请问之,曰:“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮,宽

则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。”(《阳货》)颜渊问仁,子曰:“克己复

礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”(《颜渊》)子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用

而爱人,使民以时。”(《学而》)

——《论语》

    若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶(wū何)施

不孝?犹有不慈者乎?视弟子与臣若其身,恶施不慈?故不孝不慈亡(通“无”)有。

(《兼爱(上)》)圣王为政,其发令、兴事、使民、用财也,无不加用而为者。是故用财不

费,民德不劳,其兴利多矣。(《节用》(上))

——《墨子》

    (1)《论语》和《墨子》均属先秦诸子散文。试归纳上述材料中所体现的孔子和墨子

的思想主张有哪些异同点?结合所学,分析春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的社会背

景。(8分)

宋代文学在我国文学发展史上处在一个承前启后的阶段,即处在*文学从“雅”(指流传于社会中上层的诗、文、词)到“俗”(指流传于社会下层的小说、戏曲)的转变时期。词至宋代进入鼎盛时期。

    柳永作为宋代词坛举足轻重的人物,在*文学史上有重要地位和广泛影响。他推动了慢词长调的兴旺,也是开创词调最多的词人,其词呈现雅俗并陈的特*。

柳永开辟了对城市风物的描写,拓展了宋词的表现内容。比如他的《望海潮·东南形胜》:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华,烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云数绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。”他以绚丽飘洒的笔触,把三吴都会的兴旺与繁荣展露无遗。

*古代文学辉煌灿烂。是中华文明的重要组成部分,与*历史、文化紧密相连。阅读材料,回答问题。(本题共20分)...

柳永大量吸收、采用市井化、口语化的大众语入词,诸如代词“我”、“你”、“伊”,动词“都来”、“消得”等。比如他的《蝶恋花·伫倚危楼风细细》:“伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草*烟光残照里,无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”其词作多明白通俗、平白如话,才会出现“凡有井水处,即能歌柳词”的现象。他创造*地运用白描和铺叙的表现手法,符合大众市民的审美需求。

*古代文学辉煌灿烂。是中华文明的重要组成部分,与*历史、文化紧密相连。阅读材料,回答问题。(本题共20分)... 第2张

(2)阅读材料,结合所学,解读柳永对宋词的贡献。(8分)

要求:提取信息充分;总结和归纳准确、完整;解释和分析逻辑清晰。

    “臣草芥寒门,鸠群鸭属之中,岂意得征凤鸾之瑞。今贵人上锡天恩,下昭祖德,此皆

山川日月之精华,祖宗之远德,钟于一人,幸及政夫妇。且今上体天地生生之大德,垂古今

未有之旷恩,虽肝脑涂地,岂能报效万一!惟朝乾夕惕,忠于厥职。伏愿圣君万岁千秋,乃

天下苍生之福也。”

——《红楼梦》

    (3)《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的古典长篇小说,*说《红楼梦》写的是

很精致、很细致的社会历史。上述材料反映了明清时期怎样的社会历史?并结合史实加以说

明。(4分)

【回答】

(共20分)

(1)相同点:孔子和墨子都有“仁”的思想,都主张节用。不同点:墨子的“仁”与孔子的“仁”有很大差异。孔子所说的仁是以血缘关系为基础,是有等级差别的爱。墨子所说的仁是无等差的爱。(4分)社会背景:春秋战国时期,铁器和牛耕推动生产力迅速发展,促进商业繁荣和城镇兴盛。在各国竞相改革的潮流中,一批学者和思想家冲破礼法束缚,四处游说、讲学,促进了文化的觉醒。不同阶层、派别的代表人物,对各种问题提出了不同的见解,百家争鸣局面应运而生。(4分)

(2)示例:宋词在*文学史上具有承前启后的重要地位。柳永对宋词的发展做出了巨大贡献。(2分)他描写城市的兴旺繁荣,拓展了词的表现内容。他采用市井口语,运用白描铺叙的表现手法,符合大众市民的审美需求。(2分)  柳永对宋词的革新,主要依托的社会背景是宋代商品经济发展,城市的格局和功能发生了重大演变,商业、*业兴盛,市民生活丰富多*,城市呈现出前所未有的繁荣景象。(2分)  从柳永的词作可看出,文学艺术的发展与它所处时代的*、经济生活息息相关。(2分)

(3)社会历史:明清*社会中,君*力的强大。(2分)史实说明:明朝废除丞相制度,设立内*;清朝设置*机处。(2分)

知识点:历史杰出人物

题型:综合题