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18.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分)折桂令 三衢①平山亭张可久倚栏杆云与山平,一勺甘泉,四面虚亭。隐...

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18.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分)折桂令 三衢①平山亭张可久倚栏杆云与山平,一勺甘泉,四面虚亭。隐...

18.阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(6分)

折桂令  三衢①平山亭

张可久

倚栏杆云与山平,一勺甘泉,四面虚亭。隐隐浮图,层层罨画,小小蓬瀛。随月去长空雁影,唤秋来高树蝉声。客路飘零,天宇澄清,剑气②峥嵘。

(选自《张小山乐府》)

【注】①三衢:指浙*三衢山。②剑气:宝剑的光芒。后常用以比喻人的声望或才华。

(1)请简要概括三衢山这一景物的特点。(2分)

答:                                                                    

                                                                             

(2)“客路飘零,天宇澄清,剑气峥嵘”流露出作者什么情感?请简要分析。(4分)

答:                                                                    

                                                                            

【回答】

(1)(2分)高耸入云;如画如幻。(一点1分;意思对即可。)

(2)(4分)流露出羁旅飘零的悲怆;又抒发出面对清澈明净的天空,积极进取不甘平凡的豪情。(一点2分;意思对即可。)

【解析】

(1)试题分析:回答此题,注意结合诗句“倚栏杆云与山平”、“隐隐浮图,层层罨画”即可得出*。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

(2)试题分析:回答此题,注意抓住“客路”、“ 天宇澄清”、“ 峥嵘”等三个词加以分析,同时结合诗下注释“剑气:宝剑的光芒。后常用以比喻人的声望或才华”即可得出*。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

知识点:

题型:语言表达