【2016·湖南省邵阳卷】(二)关注*青少年体质健康【材料一】  2015年*高中生的体检合格率仅为一成。...

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【2016·湖南省邵阳卷】

(二)关注*青少年体质健康

【材料一】

   2015年*高中生的体检合格率仅为一成。*一所大学，3500人*训期间，累计看病人次达到6000余次，不少学生晕倒。“*青少年体质健康*”上出示数据：四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视比例，初中生接近60％，高中生为76％，大学生高达83％。

【材料二】

影响青少年体质健康的原因 

   ①生活环境和饮食方式的重大改变，导致体力活动明显减少，加速了人体机能的退化，青少年体质健康水平下降。

   ②隔代教育极大影响了学生的体质健康，爷爷奶奶溺爱孙儿孙女是我国的一种普遍现象，在*70％的儿童接受着隔代教育。

   ③青少年承受巨大的考试和升学压力，学习时间长，睡眠不足，减少了体育锻炼时间。

【材料三】

   ①《健康行为调查》显示，有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间：小学生9小时以上，初中生9小时，高中生8小时。

   ②《基本情况调查》显示，超过60％的中小学生在校时间超过国家的规定，超过70％

的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。

【材料四】

中日学生锻炼情况对照表

22．根据查慎行

青红颜*裹头妆，尺布缝裙称膝长。仡佬打牙②初嫁女，花苗③跳月便随郎。

               （选自《新编清诗三百首》，王英志编著，*苏古籍出版社1995年版）

[注释]①黎峨道中：自云南黎州至峨山县的途中。②仡佬（Gē lǎo）打牙：即打牙仡佬，少数民族仡佬族中的一种。③花苗：苗族。

【材料二】

由商到周，一般统治者和奴隶，衣长齐膝似乎是一种通例。商代贵族平时常穿**丝绸衣服，还加上种种织绣花纹，用个宽宽的花带子束腰。平民或奴隶的头饰有裹巾子作羊角旋斜盘向上的，有包头以后再平搭折成一方角的，还有其他好些样式，都反映在玉、铜、陶人形俑上，样子多和现在西南居住的苗、瑶族情形差不多（这不是偶然巧合，事实上很多三千年前古代图案花纹还可从西南兄弟民族编织物上发现）。许多野生植物如槐花、栀子、橡斗已用来做染料，并且还种植了蓝草，能染出各种不同的青蓝*，种茜草和紫草专染红、紫诸*。

                           （选自沈从文《古人的文化》，中华书局2013年版，有删改）

【材料三】

苗族，是世界上最美丽的民族，因为苗族服饰最美丽。苗族服饰所凝聚的，是历史的记忆。苗族的历史，实际上就是一部迁徙史。

古籍记载，苗族起源于5000多年前的九黎部落，首领蚩尤便被视为苗族的先祖。涿鹿大战，蚩尤兵败，战死冀州，九黎部落群龙无首，不得不向黄河以南迁徙。

不久，一个新的*——三苗国，建立在*淮河湖地区。然而，历史赋予这个民族的命运是悲惨的。当苗族的先民们总算在相对理想的环境中有了一个休养生息、继续发展的机会，又相继遭到尧、舜、禹的长期征伐，三苗被迫迁徙到*西、湖南的崇山峻岭中。大约从公元3世纪起，苗族先民又开始了较大规模的迁徙。他们大部分沿乌*西行，进入贵州、云南、四川等地。

即使是最悲伤的时刻，苗族先民们也没有放弃对生活的眷恋、热爱和对美的歌颂、追求，没有放弃为昨天、为历史留下永恒的见*：

    让我们摘下路边的野花

    *在姑娘的头上

    让我们割下树浆

    染在阿嫂的衣上

    让我们把涉过的*河

    画在阿妈的裙上

    不要忘记这里有过我们的胎盘

    时刻记住祖先用汗水浇过的地方

在林林总总的苗族服饰中，有一种叫做“兰娟衣”的女装。其来历，有这样的传说，说兰娟是古代的一位苗族女首领，在带领苗族同胞南迁时，为了记住南迁的历程，想出了用*线记事的办法。离开黄河时，她在自己的左袖子上用黄丝线缝上一根黄线；渡过长*时，她在右袖子上绣上一根蓝线；渡过洞庭湖时，她在胸口处绣上一个湖泊状图案。以后，每渡一条河，每翻一座山，她都要在衣服上缝下记号。记号越来越多，竟然从领口一直缝到裤脚，密密麻麻，陆离斑驳。后来，她的女儿要出嫁了，她按照所记的符号，重新用各种不同的*线，精心绣制出一套特别精巧漂亮的女装，作为女儿的嫁衣。“兰娟衣”从此流传开来。

就这样，在没有文字的情况下，苗族同胞“以针为笔、以线为墨、以布为纸”，让自己的服饰承担了其他任何服饰都不能够承担的沉重使命，并最终让它变成了一部穿在身上的史书。

苗族有一种风俗，就是老人去世后，必须要穿上绣有传统图案的寿服。

在苗族的观念里，人死后，只有穿上这种衣服，才能被祖先所承认，灵魂也才能回到祖先居住的地方。

那是壮丽而神圣的“还乡”！

                   （选自韦荣慧《云想衣裳》，*大学出版社2015年版，有删改）

14. 请简要描绘诗人在黎峨道中看到的场景。

15. 结合三则材料，谈谈苗族服饰有哪些特点。

16. 顺顺在博物馆看到一件绣有牡丹花的古代苗族衣裳。牡丹产于北方，西南并不生长。顺顺很奇怪。你阅读上述材料后，向顺顺谈了自己的理解。

【回答】

14.示例：诗人在黎峨道中，见到仡佬、苗族青年男女穿着盛装，在

月下尽情歌舞，为女子出嫁庆贺，在歌舞中相恋的场景。

15.苗族服饰的特点有：

颜*鲜艳，衣长齐膝，头饰样式丰富，图案记录了民族历史等。

16.示例：苗族

的祖先曾经在中原生活，后被迫迁往西南；苗族同胞不忘祖先，始终铭记自己的故土；他

们有独特的生活智慧，用服饰上的牡丹等图案纪念祖先，记录历史；无论经历怎样的命运，

他们都保持对生活的眷恋和对美的追求；对于古老的生活传统和文化习俗，他们懂得珍惜，

重视传承。

知识点：综合*学习

题型：语言表达