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阅读下面的文字,完成下列小题。“龙城”还是“卢城”秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度*...

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阅读下面的文字,完成下列小题。“龙城”还是“卢城”秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度*...

阅读下面的文字,完成下列小题。

“龙城”还是“卢城”

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度*山。

①这首传诵千古的《出塞》,抒发了王昌龄追昔抚今的感慨。一般认为,诗中的“飞将”指西汉名将李广,他长期戍守北部边境,以勇敢善战著称,匈奴呼之为飞将*,一听到他的名字就畏惧、惊退。那么,诗中的“龙城”又指何处呢?

②历来唐诗集多作“但使龙城飞将在”。清朝沈德潜《唐诗别裁集》也持此说,认为“唐人边塞诗中所用的地名,有但取字面瑰奇雄丽而不甚考地理方位者”。此处的“龙城飞将”,“乃合用卫青、李广事。指扬威敌境之名将,更不得拘泥地理方位。而诗中用‘龙城’字,亦有泛指边关要隘者。”就是说,“龙城”不过是象征*的地名,并非特指某一具体城邑。

③宋朝王安石《唐百家诗选》,将“龙城”改为“卢城”。为何做此改动呢?阎若璩《潜邱札记》作了解释:“李广为右北平太守,匈奴号曰飞将*,避不敢入塞。右北平,唐为北平郡,又名平州,治卢龙县。唐时有卢龙府、卢龙*。”所以龙城就是右北平,应为卢城。*社会科学院文学研究所编写的《唐诗选》即取此说,将“但使龙城飞将在”改作“但使卢城飞将在”,认为卢城即现今河北卢龙。但是,无论汉朝还是唐朝,右北平从来就没有称过卢城,只有《汉书•西域传》中有一个无雷国,其国王“治卢城,去长安九千九百五十里”。显然,此卢城不是右北平。况且,《汉书•卫青霍去病传》记载的那次威震敌胆的龙城大捷是卫青指挥的,并未提及与李广有关。

④清朝孙洙《唐诗三百首》引《晋书•张轨传》的记载:匈奴曾筑姑臧城,“地有龙行,故曰龙城”。据此说,“龙城”是指姑臧城,即今天的甘肃武威。

⑤张际在《“龙城”考》中则认为,据《史记》《汉书》等多处记载,龙城是匈奴祭祀龙神、祖先之地,地方并不固定,但在匈奴境内统称为“龙城”。汉代史籍往往采用音译,分别写成“龙城”“笼城”“龙庭”,“龙城”可能是音近而误讹为“卢城”,两词实为同义。西汉初年,匈奴连年犯境,汉朝无力抵御,直到汉武帝时,国力强盛起来,才命卫青、霍去病等实施反击。元光六年的龙城一战,首战告捷,一扫汉朝70多年的屈辱,大大振奋了*心民心。龙城之战成为汉朝*民心目中扬威敌境、雪耻大胜的象征。李广是屡建战功、威震敌胆的英雄,是汉家大将的杰出代表。因此,王昌龄将大捷的象征——龙城,冠于西汉名将的象征李广头上,将卫青和李广的业绩糅合在诗中,表达杀敌制胜、扬威敌境的意思。

⑥王昌龄取“龙城”一词,还出于音律的需要,而且字面又瑰奇雄丽,选用了它,使诗句达到了音、义、*俱佳的境地。

19.《唐诗选》不取“龙城”而用“卢城”,以下不属于其依据的一项是(   )

A. 宋朝王安石在《唐百家诗选》中将“龙城”改为“卢城”。

B. 李广曾做右北平太守,右北平在唐为北平郡,治所卢龙县就是“龙城”。

C. *社会科学院文学研究所的编写者们认为,“卢城”就是今河北卢龙。

D. 汉代史籍采用音译,“龙城”与“卢城”音近而生误讹,两词实为同义。

20.21.从体会“但使龙城飞将在”寓意的角度看,以下表述中不含象征意味的一项是(   )

A. 唐人边塞诗中所用地名,有但取字面瑰奇雄丽而不甚考地理方位者。

B. 诗中用“龙城”字,亦有泛指边关要隘者。

C. “龙城”是指姑臧城,即今天的甘肃武陵。

D. 将卫青和李广的业绩糅合在诗中,表达杀敌制胜、扬威敌境的意思。

22.23.下列表述符合原文意思的一项是(   )

A. 沈德潜认为,“龙城飞将”是把卫青的事迹加到了李广身上,不能过于拘泥。

B. 无论汉朝还是唐朝,从来就没有任何一个地方被称为“卢城”。

C. 张际认为,龙城是匈奴祭祀龙神、祖先的地方,因其地点并不固定,故而在匈奴内统称为“龙城”。

D. 王昌龄用“龙城”一词,除着眼于诗句的深刻寓意、字面的瑰奇雄丽,也是出于诗歌音律的需要。

【回答】

19.C

20.A

21.B

【解析】

19.试题分析:该题中考核对文本的筛选能力。解答此题,紧抓题干要求——《唐诗选》不取“龙城”而用“卢城”的依据,可将各选项表述同文本相关内容加以比照。D项是张际的观点,题干信息(“汉代史籍采用音译,“龙城”与“卢城”音近而生误讹,两词实为同义”)在原文中的第五段,而《唐诗选》依据的是王安石和阎若琚的观点。

【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】像这种题目,考生应先认真审题,要从题干中审明答题的方向,比如本题中,“《唐诗选》不取“龙城”而用“卢城”的依据”,那就要找出选项中不符合依据的一项。明确要求之后,应到文中找到选项对应的文字,然后进行比对辨析。找到这些内容的所在区域之后,一定要抓住关键的地方进行分析,比如选项D项为张际的观点,并非是《唐诗选》所选取的依据。

20.试题分析:解答此题,可将各选项表述同文本相关内容加以比照。C项是考*而没有象征意义,“龙城”是指姑藏城,这里是具体所指,不含象征意义。

【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【易错*示】论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角度命题,注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠李戴”,本题属于判断类题目解答,答题的关键是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。如该题中题干“表述中不含象征意味”,回到原文中第二段分析判断即可。

21.试题分析:A项原文是“乃合用卫青、李广事”,并非加到李广身上;B项“无雷国,其国王治卢城”,说明有一个城市叫龙城;C项匈奴叫龙城的原因不是“因其地点并不固定”,强加因果。

【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】题干强调的是“表述内容”,所以在理解有关“龙城”的表述时,一定要将它还原到具体的文本中,做到“词不离句,词不离段,词不离篇”。要在把握文章内容的基础上,正确理解使用意义,特别是临时意义,即理解表述在语境中的具体意思。 “符合原文意思”,正确理解在语境中的内容。如A选项中,张冠李戴,根据文意判断即可。

知识点:论述类文本阅读

题型:选择题