《春夜洛城闻笛》【唐】李白谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。1．解释词语：玉笛：...

问题详情：

《春夜洛城闻笛》

【唐】 李白

谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

1．解释词语：

玉笛：__________

折柳：__________________

故园：______________

闻：____________

2．诗中能揭示主旨的诗句____________________，它表达了诗人听到《折柳曲》后______________________的思想感情。

3．触发诗人故园之恋的句子是此夜曲中闻折柳。简单作一下分析。

4．古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

【回答】

1．玉笛：精美的笛子折柳：《折杨柳》笛曲。曲中表达了送别时的哀怨感情故园：指故乡，家乡闻：听;听见

2．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。思念家乡

3．古人离别常折柳枝相赠，表依依不舍之意。《折柳》既实指曲名，又代表一种风俗，一种情绪，《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。诗人借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡的思念之情。

4．答：“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。

【解析】

1．本题考查学生对古诗文词语意思的理解。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。其中“折柳”指《折杨柳》笛曲，曲中表达了送别时的哀怨感情；“故园”指“故乡，家乡”。

2．本题考查学生理解诗人思想情感的能力。体会诗词情感的方法：①结合作者的生活背景，窥测诗词的情感；②分析诗眼，透视诗词的情感；③解读意象，挖掘诗词的情感；④借助典故，探寻诗词的情感。根据全诗的意思，前两句描写笛声随春风而传遍洛阳城，后两句用反问语气写因闻笛而引起的思乡之情，所以“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”是揭示思乡主题的句子。

3．本题考查学生对诗歌关键句子的赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什么内容，表达了什么感情。古人离别常折柳枝相赠，表依依不舍之意。《折柳》既实指曲名，又代表一种风俗，一种情绪，《折杨柳》这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。诗人借笛中吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡的思念之情。

4．本题考查学生诗歌炼字的能力。首先要理解诗歌的内容，把握作者的情感。“暗”有断续、隐约之意，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧；“满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人闻笛后内心的孤寂心情。

点睛：这是一道诗歌词语赏析题，这种题型是要求赏析时应联系全诗的主旨，从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲，来理解作者炼字技巧的精妙。具体而言，要分三步回答：第一步，解释该字在句中的含义；第二步，把该字放入原句中展开联想，描述景第三步，点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

知识点：诗

题型：诗歌鉴赏