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 “2015年石景山区中学生戏剧节展演活动”吸引了全区师生广泛、积极地参与。围绕“演绎经典,体味人生”的主题,...

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 “2015年石景山区中学生戏剧节展演活动”吸引了全区师生广泛、积极地参与。围绕“演绎经典,体味人生”的主题,...

 “2015年石景山区中学生戏剧节展演活动”吸引了全区师生广泛、积极地参与。围绕“演绎经典,体味人生”的主题,师生们阅读名著,改编剧本,排演剧目,不少学校还成立了戏剧社。各校共报送27个剧目,其中11个剧目参加了展演活动。(共4分)

⑴作为校报记者,你将采访参加展演的同学们。请你针对戏剧节的主题,设计一个有价值的采访问题

答:

⑵下面是对参演同学的采访记录。请依据采访记录,用一句话总结同学们参加展演活动的收获。(要求:用“不但……而且……”的句式,限40字以内)

学生A:在改编、排练话剧的过程中,我们反复阅读原著,更深刻地理解了作品的

内容,更细腻地感受到了人物内心丰富的情感。

学生B:这次展演,我们看到了其他学校的很多优点,从中吸取了不少表演经验。

答:

【回答】

⑴示例:你觉得将经典名著搬上舞台对我们的精神成长有什么意义?

⑵示例:同学们通过参加展演活动,不但加强了对名著的感悟,而且提高了表演水平。

知识点:综合*学习

题型:语言表达