综合运用所学知识，回答问题。材料一：［对外开放中的*］（1）据材料一图表，你能得出对外开放的哪些观点？材料二...

问题详情：

综合运用所学知识，回答问题。

材料一：［对外开放中的*］

（1）据材料一图表，你能得出对外开放的哪些观点？

材料二：［对外开放中的世界］

当前，世界疫情大爆发，全球医疗物资紧缺，*成为越来越多国家对外求助时的“首选”，*在继续做好本国疫情防控的前提下，在力所能及的范围内，继续向*社会提供大量物资、技术、经验上的帮助。越来越多的国家感慨：只有*在帮我们！在疫情防控方面很多国家向*学习经验，*用实实在在的行动赢得了世界的普遍认同与赞赏，多国领导人以最高礼遇迎接*专家医疗队。3月18*在***局常务委员会会议上发表重要讲话时强调,“要加强疫情防控*合作，同世界卫生组织紧密合作，加强全球疫情变化分析预测，完善应对输入*风险的防控策略和政策举措，加强同有关国家在疫情防控上的交流合作，继续提供力所能及的帮助。”

（2）阅读材料三多国领导人以最高礼遇迎接*专家医疗队说明了什么？

（3）结合材料三划线部分从*背景、*和世界关系的角度谈谈习总这样说的原因？

【回答】

（1）对外开放是我国长期坚持的一项基本国策；对外开放是国家繁荣发展的必由之路；必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略。我国坚持引进来和走出去相结合，不断提高对外开放的水平。对外开放是一个不断深化的过程；对外开放在党的领导下，沿着正确的方向和道路进行。

（2）说明我国在抗击疫情面前事不避难，勇于担当，受到了*社会的广泛认可；说明了*专家医疗队用无私无畏的*主义精神和精湛医术赢得了*社会的信赖和尊敬；说明我国构建人类命运共同体的主张成为广泛共识；说明我国在世界疫情防控工作中的积极作为让*社会看到了*维护和平，促进合作，慷慨相助的大国风范。

（3）（*背景）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球*问题。（*与世界的关系）*的发展离不开世界，世界的发展也不*。（现实原因）当前，面对疫情防控这一世界难题，我国也不能独善其身，没有哪个国家可以独自面对人类的挑战。（做法）需要与各国*间相互信任、守望相助和共同担当。构建疫情防控人类命运共同体。为世界防疫工作贡献*智慧和*力量。

【详解】

（1）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度一般。回答此问，需要我们紧密联系相关材料，抓住图表中的内容，1978年的十一届三中全会，说明了对外开放是我国的一项基本国策；我国设立“经济特区”等举措，说明了对外开放是国家繁荣发展的必由之路；必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势，奉行互利共赢的开放战略。我国坚持引进来和走出去相结合，不断提高对外开放的水平；我国继续深化对外开放，这体现了对外开放是一个不断深化的过程；对外开放在党的领导下，沿着正确的方向和道路进行等。围绕上述内容具体组织问题的*。

（2）多国领导人以最高礼遇迎接*专家医疗队，这是对世界舞台上的*的认识和把握，也说明了我国的医疗队的高度负责的精神等。为此，对问题的回答，从我国的积极担当，*专家医疗队用无私无畏的*主义精神和精湛医术赢得了*社会的信赖和尊敬，我国构建人类命运共同体的主张成为广泛共识，我国在世界疫情防控工作中的积极作为让*社会看到了*维护和平，促进合作，慷慨相助的大国风范等角度进行分回答。

（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放*，难度值一般。仔细阅读材料二中的划线部分的内容，*背景的角度，从各国相互联系、相互依存的程度空前加深；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球*问题等方面进行说明；*与世界的关系，从*的发展离不开世界，世界的发展也离不开*；面对疫情防控这一世界难题，我国也不能独善其身，没有哪个国家可以独自面对人类的挑战；需要与各国*间相互信任、守望相助和共同担当。构建疫情防控人类命运共同体；为世界防疫工作贡献*智慧和*力量等方面进行分析说明。

【点睛】

本题以我国的对外开放为背景材料，考查学生分析问题、解决问题的能力以及对国家大事的了解和掌握情况。解答本题要注意通过认真分析材料，找到揭示的相关的教材知识点，明确答题方向，综合运用基础知识作答，做到准确无误；思维发散，多角度多方面作答，同时每个要点的概括要简洁，做到力求全面，言简意赅，逻辑清晰，层次分明。

知识点：社会主义现代化成就

题型：探究题