小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置.其原理如图*所示:绝缘轻*簧的左端固定在O点,右端与中心...
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小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置.其原理如图*所示:绝缘轻*簧的左端固定在O点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端也固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且水平放置的金属杆上,迎风板与金属杆接触良好;电路中左端导线与金属杆的左端相连,右端导线连接在迎风板上并可随迎风板移动,R是定值电阻,a、b、c、d为四个接线柱.
(1)在他们的设计中,若要求在风力增大时,接人电路的电表的示数也随之而增大,则应该( )
A.在a、b之间接电流表,在c、d之间连接导线
B.只在a、b之间接电流表
C.在c、d之间接电压表,在a、b之间连接导线
D.只在c、d之间接电压表
(2)为了较准确的测出水平方向风力的大小,三位同学先对选定的轻*簧和金属杆进行了两项测量.
①小明利用测量的数据作出了原长为40 cm的轻*簧的长度l与所受压力F的关系
图象[见图乙].由图可知:该*簧每缩短10 cm,*簧受到的压力将增加____N.
②小亮和小敏设计了图*所示的电路,用来测量长度为50 cm的金属杆的电阻.他们备选的部分器材有:
A.电源(能够提供3V的稳定电压)
B.电流表A(量程O—0.6 A)
C.电压表V(量程0—3 V)
D.滑动变阻器R1,(阻值变化范围为0—5Ω)
E.滑动变阻器R2(阻值变化范围为0—10Ω)
选好器材后,小亮和小敏在实验中正确*作,他们记录的测量数据如下表.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
A表示数I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
V表示数U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
根据他们的测量数据可以知道:他们实验中选用的滑动变阻器是____(填器材的
序号字母);他们测出的金属杆的电阻是____Ω.
(3)三位同学最后根据(1)的要求,按图*进行组装时,除用到上述选定的轻*簧、金属杆和(2)中备选的电源、电表外,还选了阻值R=3Ω的定值电阻.如果无风时,O点到迎风板的距离以及轻*簧的长度均等于*簧的原长,则该装置能够测量的最大水平风力是 _N.
(4)对小明、小亮和小敏设计的测定水平方向风力的装置,从力的角度,请你指出可能对测量准确度产生影响的因素之一:____ ____.
【回答】
(1)B (2) ①2 ②E或R2 20 (3)4
(4)设计中没有考虑迎风板与金属杆的摩擦力;设计中没有考虑迎风板左侧受到的空气阻力;试验中很难保*风力大小恒定、方向水平……
(说明:其它*合理即可得分)
知识点:九年级上
题型:实验,探究题