为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图*所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻*簧左端与...

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为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，某小组设计了如图*所示的实验装置，其中挡板可固定在桌面上，轻*簧左端与挡板相连，图中桌面高为h，OOA、B、C点在同一水平直线上．已知重力加速度为g，空气阻力可忽略不计．

    实验过程一：挡板固定在O1点，推动滑块压缩*簧，滑块移到A处，测量O1A的距离，如图*所示．滑块由静止释放，落在水平面上的P点，测出P点到桌面右端的水平距离为x1；

    实验过程二：将挡板的固定点移到距O1点距离为d的O2点，如图乙所示，推动滑块压缩*簧，滑块移到C处，使O2C的距离与O1A的距离相等．滑块由静止释放，落在水平面上的Q点，测出Q点到桌面右端的水平距离为x2．

（1）为完成本实验，下列说法中正确的是       ．

A．必须测出小滑块的质量         B．必须测出*簧的劲度系数

C．*簧的压缩量不能太小         D．必须测出*簧的原长

（2）写出动摩擦因数的表达式μ=         （用题中所给物理量的符号表示）．

（3）小红在进行实验过程二时，发现滑块未能滑出桌面．为了测量小滑块与水平桌面间的动摩擦因数，还需测量的物理量是         ．

（4）某同学认为，不测量桌面高度，改用秒表测出小滑块从飞离桌面到落地的时间，也可测出小滑块与水平桌面间的动摩擦因数．此实验方案      （选填“可行”或“不可行”），理由是       ．

【回答】

（1）C（3分）  （2）（3分）  （3）滑块停止滑动的位置到B点的距离（2分） （4）不可行（1分）  滑块在空中飞行时间很短，难以把握计时起点和终点，秒表测时间误差较大（1分）

知识点：专题十三 中学物理实验

题型：实验,探究题