阅读下面这首宋词，完成后面小题。鹊桥仙•夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连*风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、...

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阅读下面这首宋词，完成后面小题。

鹊桥仙•夜闻杜鹃

陆 游

茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连*风雨。林莺巢燕总无声，但月夜、常啼杜宇。

催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世、飘然羁旅！

【注释】①惊残：惊醒。②故山：即家乡。

19．“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连*风雨”一句在全词中有何作用？请结合文本简要分析。

20． 这首词蕴含着作者丰富的情感，请依据文本内容简要概括。

【回答】

19．通过描绘寂静、昏暗、风雨凄迷的景象渲染了一种凄苦、悲凉的气氛（2分），为全词奠定了感情基调，为后文表达词人飘零身世和凄凉心境作铺垫。（3分）

20．①人在羁旅的寂寞思乡之情，②半生飘零的悲凉之情，③壮志未酬的惆怅之情。（每点2分。）

【解析】

19．

试题分析：此题考查赏析诗歌运用的表现手法的能力。解答此题，可根据对常见的表现手法的知识把握，结合着诗句关键词句分析作答。本题考查手法的问法上很隐晦，所以考生要注意结合题干中的要求作答，通过理解题干“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连*风雨”一句在全词中有何作用？就可以知道这一句式环境描写（景物描写），诗歌景物描写的作用就是渲染氛围和我情感做铺垫。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

20．

试题分析：本题考查的是对诗人情感主旨探讨的一道试题，情感主旨类试题在作答的时候一定要抓住体现情感的关键词汇，比如“愁”“苦”等这样的词语能直接体现情感。同时要注意结合诗词下面所给的注释，只有把所给的信息都用上了，答题也就有了准度。注意在作答本题的时候一定要明确题干的要求，题干中只要求考生“概括”，所以可以得出*：①人在羁旅的寂寞思乡之情，②半生飘零的悲凉之情，③壮志未酬的惆怅之情。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

知识点：词

题型：语言表达