阅读下面这首诗，完成下列小题晚   望（清）郑珍向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。水*秋前静，山...

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阅读下面这首诗，完成下列小题

晚    望

（清）郑珍

向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。

水*秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。

21．这首诗字面平易，却实有刻炼之功。颔联“收”、“出”两字以浅为深，用得很特别。请说说这两个字的妙处。

22．这首诗是怎样表达诗人的思想感情的？请结合全诗的内容简要分析。

【回答】

21．鸟儿隐没于碧空之中，却说被蓝天白云收了进去；农人田间穿行劳作，却说被翠绿的稻秧送了出来。一“收”一“出”，运用拟人手法，赋予事物以人的情感，描绘出一幅清新明丽的春景图。

22．前三联描绘春*之美和恬静闲适之感，最后两句点出农村的贫穷和内心的沉重。作者运用以乐写哀（或以乐景衬悲情、对比、对照、衬托）的手法，用自然界的美好衬托现实生活的贫穷，抒发了作者满腔悲愤之情，也使感叹民生疾苦的主旨更为鲜明。

【解析】

21．答题时要考虑两字本身在诗歌中的含义，其次要考虑两字所运用的修辞手法和作用。鸟儿隐没于碧空之中，却说被蓝天白云收了进去；农人田间穿行劳作，却说被翠绿的稻秧送了出来，生动地描绘了山川秀*、田园美景，一“收”一出“，运用拟人手法，赋予事物以人的情感，描绘出一幅清新明丽的春景图。

22．本题考查诗歌的抒情手法。全诗前三联写景，春光，行人，青山碧水，诗人将景*描绘得非常美好，而且，第二联中描写的是动景，飞鸟，行人都充满着生气；颈联中，诗人笔锋一转，又向我们展示出一幅静态的图画，“水*秋前静，山容雨后新”，这是一个有山有水的地方，雨后的空气含着泥土的*芳，满山的苍翠，沉默的山映着清澈的水，仿佛山含情，水含笑，一动一静之间，尽显田园雅趣。如果不读最后一句，一定会觉得这是一首单纯写景的诗歌。可是读到尾联，才看出作者的良苦用心。“独怜溪左右，十室九家贫。”空有好山好水，而无与之相适的惬意生活，美景何用？不过是成了悲剧的背景罢了，不过是让诗人更感伤的理由罢了。诗人并没有用过多的文字来描写*生活的艰*，可是，在前三联的景物描写的铺垫下，作者深沉的情感得到了充分的表现，以乐景衬悲情，诗人的智慧和他对百姓贫苦生活的怜悯跃然纸上。

知识点：诗

题型：语言表达