（2018年高考全国1卷文综*40）阅读材料，完成下列要求。2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村...

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（2018年高考全国1卷文综*40）阅读材料，完成下列要求。

2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。

材料一 1978年冬，小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神，在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印，拉开了*农村改革的序幕。改革如同释放了魔力，次年，小岗村迎来大丰收，粮食总产达13．3万斤，一举结束20余年吃国家救济粮的历史，并首次归还国家贷款800元。进入新时代，小岗村大力推进土地“三权分置”改革，完成土地承包经营权确权登记颁*工作；成立集体资产股份合作社并发放股权*，实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变。2017年，小岗村集体收入突破820万元，农村人均收入比2012年增长70%以上。

材料二 为发展农村生产力，满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼，党*先后*了一系列关于农业改革发展的文件。如1982年发布《全国农村工作会议纪要》，明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义*质；1991年颁发《**关于进一步加强农业和农村工作的决定》，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，推进“三权分置”改革；2018年*《** *关于实施乡村振兴战略的意见》，指导农村改革发展不断深入。

（1）小岗村的改革发展实践*，唯改革才有出路，改革要常讲常新，运用生产力和生产关系的辩*关系原理加以说明。

（2）运用文化生活的有关知识并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。

（3）请就新时代青年学生如何发扬小岗村“敢为天下先”的创新精神提出三条建议。

【回答】

（1）生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展，不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。在社会主义社会，改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式，是推动经济社会发展的强大动力，小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转，发展集体股份经济，不断就阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端，极大地解放了生产力，促进了经济发展。

（２）文化是一种精神力量，能够在人的实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。先进的文化促进社会发展，落后的文化阻碍社会的发展。**关于农村改革发展的意见和决定，是当代*社会主义先进文化的重要组成部分，反映了农村生产力发展的客观要求，顺应了广大农民的愿望，破除了阻碍改革的思想障碍和政策障碍，指导了农村改革，推动了农村经济社会发展。

（３）破除旧思想旧观念的束缚；培养批判*思维能力；勇于探索培养创新精神；在不懈奋斗中实现梦想。（其他*，若言之有理，酌情给分）

【解析】

本题以我国在农业农村改革中的一些列重要事件为材料，考查了社会基本矛盾以及文化的作用的知识。考查考生调动和运用知识的能力。

第(1)问，要求运用生产力和生产关系的辩*关系原理加以说明小岗村改革发展的实践。贯穿人类社会始终的基本矛盾包括生产力和生产关系矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。生产力和生产关系的关系属于教材基础知识，考生在熟记知识的基础上，结合材料，对小岗村改革发展的实践展开论述即可。

第（2）问，运用文化生活的有关知识，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。对于文化作用需要注意以下几点：①文化发挥作用必须通过实践；②文化的作用包括：文化的一般作用、文化对经济*、文化与综合国力、尊重文化多样*的意义、文化交流的作用、传统文化的作用、文化创新的作用、中华文化的力量、民族精神和时代精神的作用、*特*社会主义文化的作用、社会主义精神文明的作用、社会主义核心价值观的作用等。材料涉及的是文化对人的作用和文化对社会的作用。该题较简单，考生采用理论和材料相结合方法回答即可。

第（3）问具有开放*，所写建议具有代表*，且有针对*即可。

知识点：文化与生活 文化与社会

题型：探究题