阅读材料，完成下列要求，材料一2018年，是我国改革开放40周年，党*决定表彰一批为改革开放作出杰出贡献的个...

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阅读材料，完成下列要求，

材料一2018年，是我国改革开放40周年，党*决定表彰一批为改革开放作出杰出贡献的个人。根据评选表彰工作部署，在各地区、各部门反复比选、组织考察、集体研究提出推荐人选的基础上，经归口评审，统筹考虑，产生了100名改革开放杰出贡献拟表彰对象。这其中，不仅有马云、刘永好等优秀企业家，有郎平，许海峰等体坛杰出代表，还有孙家栋、程开*等两*一星功臣。《关于改革开放杰出贡献拟表彰对象的公示》在2018年11月26日出版的《*日报》第十三版、第十四版、第十五版全文发布。版面满满的震撼力与公示人物的感染力相交织，绘制出“壮阔东方潮·奋进新时代”的巨幅画卷。

实行改革开放，深化改革开放，将改革开放进行到底，继续书写改革开放新篇章，离不开领*人物的智慧贡献，力量贡献。拟表彰的100名改革开放杰出贡献人物，都是我们的好榜样、大标杆。无论是年老的，还是年轻的，无论是离世的，还是健在的，无论是身边的，还是他多的，他们为改革开放所作出的贡献都是显著的，可圈可点，可歌可泣。

材料二微商作为电子商务新业态的新兴代表，属于社会化移动电子商务模式，它以个体为元素，以移动互联网及社会化的传播为载体，完成商品和交易的电子商务过程。微商与传统行业的零售以及PC端的电商体系，三者是相对的、稳定的、并存的，而且各具优势，进而互补。从2013年微商开始兴起到今天，微商已经不再是简简单单的一个人，而是逐步形成了一个包括微商产品、微店、微商团队和个人、微商平台、微服务在内的一个生态系统，甚至已发展为一种商业模式。“让失信者寸步难行，让守信者一路畅道。”早期微商中确实有个别人为了暴利，大肆销售三无产品，突破商业道德底线，用不良产品和服务影响了整个生态链。早在2015年7月，以“诚信微商，共同打连微商绿*生态圈”为主题的*微商大会召开，大会提出微商体系要进行自我净化和提升。2018正式启用“微商诚信*”，微商从“游击队”变为“正规*”。

（1）结合材料一,运用文化生活的知识，分析党*开展“改革开放杰出贡献人物”表彰工作的价值。

（2）结合材料二，运用唯物辩*法的联系观知识，分析我国微商为什么能够从“游击队”变为“正*”。

（3）请为即将成为微商或者已经是微商的更多年轻人，如何更好的发展提出两条方法论建议。

【回答】

（1）①文化对人具有潜移默化、深远持久的影响，优秀文化能够塑造人生。开展表彰工作，有利于丰富精神世界，塑造健全人格，增强精神力量，全面提高人的综合素质。②伟大奋斗精神和创造精神是中华民族精神的重要组成部分，开展表彰工作，能够激发人们的聪明才智和创新意识，为改革开放和经济社会发展提供强大的精冲动力。通过开展表彰工作，培育和践行社会主义核心价值观，激发核心价值观的生命力、凝聚力和感召力，凝聚*精神，提开国家的文化软实力。④通过开展表彰工作，发挥道德的引领作用，培养担当民族复兴大任的时代新人，筑牢理想信念之基。*有信仰，国家有力量，民族有希望。

（2）①联系是普遍的，世界是一个普遍联系的整体。微商坚持联系的观点看问题，都在为社会诚信建设做贡献。②联系是客观的，我们要从固有联系中把握事物。微商们正是充分把握了互联网时代的机遇，充分利用创业的时机，才不断推动微商事业迅猛发展。③整体与部分是相互作用，不可分割的。微商个体和微商平台相互影响、相互作用，才构成一个有机统一体。正是在这种相互作用中才共同发展壮大。④联系是多样的、有条件的，我们要善于分析和利用各种条件，建立新的联系。微商以个体为元素，以互联网为载体，形成了电子商务新业态，这就是善于把握和利用有利条件的结果。

（3）方法论建议:可围绕从实际出发、尊重规律和发挥主观能动*相结合、发挥意识的能动作用、重视实践、坚持联系的观点等多角度提建议。

【分析】

本题以材料一我国改革开放40周年，表彰改革开放作出杰出贡献的个人，材料二电子商务的发展为话题设置相关情境，从《文化生活》《哲学生活》角度设置相关问题，考查文化对人的影响；民族精神；思想道德建设；唯物辩*法的联系观等方面的知识。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论*事物的能力。

【详解】

（1）本题要求结合材料一,运用文化生活的知识，分析党*开展“改革开放杰出贡献人物”表彰工作的价值。属于意义类主观试题，根据材料“拟表彰的100名改革开放杰出贡献人物，都是我们的好榜样、大标杆。”应该从文化对人具有潜移默化、深远持久的影响，优秀文化能够塑造人生；树立标杆，弘扬民族精神，继续深化改革；加强思想道德建设，强化理想信念等方面组织*。

（2）本题要求结合材料二，运用唯物辩*法的联系观知识，分析我国微商为什么能够从“游击队”变为“正*”。属于原因类主观试题，知识限定为唯物辩*法的联系观知识。根据材料“微商已经不再是简简单单的一个人，而是逐步形成了一个包括微商产品、微店、微商团队和个人、微商平台、微服务在内的一个生态系统，甚至已发展为一种商业模式”可知涉及答题要素有整体与部分是相互作用，不可分割的。根据材料“微商与传统行业的零售以及PC端的电商体系，三者是相对的、稳定的、并存的，而且各具优势，进而互补。 ” 可知涉及答题要素有联系是普遍的，世界是一个普遍联系的整体；联系是客观的，我们要从固有联系中把握事物。根据材料“早在2015年7月，以“诚信微商，共同打连微商绿*生态圈”为主题的*微商大会召开，大会提出微商体系要进行自我净化和提升。2018正式启用“微商诚信*”” 可知涉及答题要联系是多样的、有条件的，我们要善于分析和利用各种条件，建立新的联系。运用上述答题要素，结合材料组织答即可。

（3）本题要求为即将成为微商或者已经是微商的更多年轻人，如何更好的发展提出两条方法论建议。属于建议类主观试题，试题相对比较开放，考生围绕主题，言之有理即可。

【点睛】

“原因”类设问一般都以“原因”、“为什么”、“为何”、“依据”等关键词为题眼，要求学生运用相关知识分析说明造成某个问题的原因、出现某种现象的原因，或采取某种措施、提出某种对策的依据。由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果，某种措施或对策的*也往往是多个主体参与的结果，而且无论是问题、现象还是措施、对策，其造成的影响（积极或消极）也往往是多方面的，具体有三种方案： 第一种：从分析其必然*，必要*的角度展开。必然*亦可理解为紧迫*，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要*和重要*就是解决此问题的重要现实意义。 第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。 第三种：从*、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要*）、必要*、可能*等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后*有次序，有条理地展开说明。

知识点：文化与生活 文化对人的影响

题型：探究题