综合*学习。  在学习了《爱莲说》后，大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引，而忽略了那田田可人  的叶子。现在，我们...

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综合*学习。

   在学习了《爱莲说》后，大家也许被莲花的出尘芳姿所吸引，而忽略了那田田可人

   的叶子。现在，我们七年级(3)班开展“趣话‘叶’字”的语文综合*学习活动，请你参

   与以下活动。

   (1)【积累知识】请写出两个含“叶”的成语。

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   (2)【实践运用】为了营造“诗中有画，画中有诗”的妙境，有些诗人会给意象着*，如

     “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，这些

     佳句都用了红与绿这种对比*，请谈谈这种对比*的运用有什么艺术效果。在生活中，

     我们常用“绿叶”来比喻哪一类人？

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【回答】

  (1)叶落归根、叶公好龙等。

   (2)红绿两*在一起，会使红的更红，绿的更绿，双方的**都会得到加强，造成一种明

     丽鲜艳的效果；“绿叶”比喻在取得成就的人物背后付诸帮助、默默奉献的人。

知识点：综合*学习

题型：语言表达