（28分）不同的历史时代有各自时代的核心价值，深刻地影响着不同时代社会历史的发展。阅读材料，回答问题：材料一为...

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（28分）不同的历史时代有各自时代的核心价值，深刻地影响着不同时代社会历史的发展。阅读材料，回答问题：

材料一 为改变西汉前期的主流价值观，树立忠孝风尚，汉武帝把以前的举孝廉制度化。《汉书•武帝纪》记载：“今诏书昭先帝圣绪，令二千石举孝廉，所以化元元，移风易俗也。不举孝，不奉诏，当以不敬论。不察廉，不胜任也，当免。”汉武帝又大力提倡儒学，把五经教育官方化，在*设五经博士，为博士官置弟子五十人，复其身；地方上，汉武帝也推广文翁的做法，各郡国都设立学官，教授儒学，宣扬忠孝之道。

——摘编自陈辉《秦汉社会主流价值观的转变及其借鉴意义》

材料二 自由主义是资本主义的核心价值观。在资本主义社会，市场经济的基本原则是等价交换，交换的主体双方必须作为平等的商品所有者出现在市场上，否则市场不可能发展起来，于是人生而平等就成为最基本的观念。近代以来，由洛克、卢梭、康德、斯密等资产阶级先驱思想家建立了自由主义思想体系。他们认为，第一，人生而自由，这是人不可剥夺的天赋权利，也就是人具有同样的平等的自由权利。第二，在社会实践中，法律面前人人平等，人人具有平等的法律权利。第三，自由首先是个人的自由，个人是自由的本位，个人主义是自由主义的优先原则。然而，人类社会进入资本主义制度后，无休止的战争和掠夺，对落后民族的惨无人道的*，劳动阶级的极端贫困，统治阶级的*与堕落，使追求平等的人类仍然生活在不平等的社会之中。

——摘编自关晓丽《两种历史文化背景下的中西核心价值观差异探析》

材料三 *亥*后，共和国建立起来了，但是*社会并未发生实质*的变革与进步。具有**思想的知识分子“于失望之余，继续探求救国之道，终于获得了新的觉悟，深感以往努力的方向，过于偏重西方形式的模仿，未曾触及西方立国的根本精神。变革*，首须变革社会，变革社会，首须变革人心”，（郭廷以《近代*史纲》）亦即必须清算阻碍社会进步的传统价值观。

（1）据材料一，概括指出汉武帝宣扬的主流价值观及其主要途径，（6分）并结合所学知识，分析其主要作用。（4分）

（2）依据材料二，概括资本主义核心价值观的主要内涵。（2分）分析资本主义核心价值观在资本主义发展过程中呈现出来的矛盾*。（4分）

（3）维新变法、*亥*对于作为传统核心价值观的儒家思想分别持什么态度？（4分）

（4）新文化运动是如何“变革人心”、弥补此前历史缺陷的？影响如何？（8分）

【回答】

（28分）

（1）价值观：忠孝之道。（2分）

途径：改革选官制度，将孝廉作为选官的主要标准制度化；建立起*到地方的教育系统，宣扬忠孝之道。（4分）

作用：有利于加强*主义*集权，维护国家统一；儒家思想成为正统思想，确立了在*传统文化中的主流地位。（4分，如答出有利于学校教育的发展可给1分，总分不超过4分。）

（2）内涵：自由主义、人的权利平等、个人主义。（2分）

矛盾*：对殖民地半殖民地的掠夺；对劳动*的剥削，资产阶级自身的*堕落；自由平等的理想并未实现。（4分）

（3）态度：维新派借助儒家思想宣传维新变法；*派致力于宣传共和*，未涉及对传统思想的批判。（4分）

（4）弥补缺陷：新文化运动提倡*科学，深刻批判了传统儒家思想。（4分）

影响：新文化运动动摇了封建思想的统治地位，使人们获得空前的思想解放；为马克思主义的传播创造了条件。（4分）

知识点：古代*的经济

题型：综合题