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 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,时下*道德的力量正在强劲涌动着这些*传统文化中最为精粹、最具...

问题详情:

 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,时下*道德的力量正在强劲涌动着这些*传统文化中最为精粹、最具...

 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,时下*道德的力量正在强劲涌动着这些*传统文化中最为精粹、最具代表*的文化符号:伸臂去接坠童的“最美妈妈”,护在伤者身前挡住车流的“最美女孩”,不收盲人出租车费的“最美的哥”,放弃了学校期末考试去*义捐骨髓的“最美大学生”……他们的义举不仅引发了海内外的集体感动,也诠释着人*的真善美。

结合材料,运用价值观的有关知识,谈谈我们应如何创造“最美”人生

【回答】

(1)树立正确的价值观,自觉站在最广大*的立场上,把*群众的利益作为最高的价值标准。

(2)我们青年学生要在劳动和奉献中创造价值;在个人和社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功,要充分发挥主观能动*,有顽强拼搏、自强不息的精神,要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,要有坚定的理想信念。

【解析】

试题分析:本题知识限定明确,价值观的有关知识,题目类型措施类,问题指向我们创造最美人生的措施。解答本题要特别注意,不要陷入知识误区,本题很容易被圈在价值观自身,但实际创造最美人生,就等价于人生价值的实现,首先要树立正确的价值观,然后从个人角度如何实现人生价值,教材有明确详细表述,即要在劳动和奉献中创造价值;在个人和社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功,要充分发挥主观能动*,有顽强拼搏、自强不息的精神,要努力发展自己的才能,全面提高个人素质,要有坚定的理想信念。

考点:本题考查树立正确的价值观、人生价值的实现

知识点:认识社会与价值选择 实现人生的价值

题型:选择题