阅读下面这首词，完成后面小题。河渎神张泌（晚唐）古树噪寒鸦，满庭枫叶芦花。昼灯当午隔轻纱，画*朱帘影斜。门外往...

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阅读下面这首词，完成后面小题。

河渎神

张泌（晚唐）

古树噪寒鸦，满庭枫叶芦花。昼灯当午隔轻纱，画*朱帘影斜。

门外往来祈赛客，翩翩帆落天涯。回首隔*烟火，渡头三两人家。

20．词下半阙描写的景物有着怎样的变化？请简要阐述。

21．近代美学家王国维说“一切景语皆情语”， 请结合全词内容加以分析。

【回答】

20．时间上的变化：前两句描绘了白日的*景，后两句则勾勒了夜幕下的*渚；基调上的变化：前两句尚有有一些热闹，后两句则显得清冷、萧疏。

21．这首词借景抒情。全词描绘祠庙祈祀的情景上片开头两句是典型的祠庙*景物，给人一种萧瑟的感觉，下片是从这位画*主人观景的角度来写的，是一种倚楼眺望的景致，最后两句勾勒了夜幕下的*渚，是一幅秋*晚景的画图。全词句句写景却又句句抒情，借萧疏的秋景表现了词中人物孤寂惆怅的情绪，充满了淡淡的忧愁。

【解析】

20．

试题分析：题干问的是“词下半阙描写的景物有着怎样的变化？请简要阐述”，这是考查诗歌的景物形象。目标是“下阕”，答题内容是“怎样的变化”。先找出下阕写景的句子，然后抓住诗句的描写体会景物的特点。下片是从这位画*主人观景的角度来写的，同样没有写人，而字里行间却能体会到。作者的笔下是一种倚楼眺望的景致。“门外”是祠庙之外，行客过往匆匆，*中的风帆片片逐去。这里不露痕迹地反套了李白的《望天门山》诗中“孤帆一片日边来”。最后两句勾勒了夜幕下的*渚：黑夜笼罩着*面，白天热闹的景象已经消失；隔岸遥观，只能隐约见到星星点点的稀疏灯火——俨然是一幅秋*晚景的画图。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】形象理解和分析，是诗歌鉴赏的要点。诗歌中的形象包括事象、物象、意象（事象物象以特定的情意构成了固定的关系）等，既是指叙事诗中的人物形象，也指抒情诗中的抒情主人公，更多的则是指诗歌中所描写的景与物。比如湖光山*、田园桑麻、大漠孤城之类，都是诗歌中的形象。诗歌中的形象倾注着诗人的思想和情感，因此只有真正理解了诗歌的形象，才能深入领会诗歌的思想感情。答题步骤：（1）找到诗人描绘的形象的有关诗句（2）分析形象的基本含义（3）结合文章主旨分析诗人为什么要写这一形象（4）指出描绘形象的作用或效果。比如本题，考生可以直接找到下阕，把写景的句子找出来，然后再依据题干所问具体回答。

21．

试题分析：题干要求“近代美学家王国维说“一切景语皆情语”， 请结合全词内容加以分析”。此题的考点是分析评价诗歌的思想情感。考生可在整体感悟词的意境的基础上，抓住所写景物的特点来分析人物的情感。这首词写祠庙祈祀的情景。开头两句与结尾两句皆可作画景，写出秋天萧瑟的气象与水乡风光。上片开头两句是典型的祠庙*景物，给人一种萧瑟的感觉。接着，笔锋转向楼*。“画*”，是指画有*图的楼*，这是庙中供奉神像的地方。时正当午，阳光透过薄纱窗，挂着的珠帘在屋内留下一条斜斜的影儿。这里作者虽然没有直接写人物，可是“画*珠帘”数语，已经意味着其中有人物在。至于是神是人，未可根究。文学作品中的一切景语皆情语，写景是为了写情。这首词正是如此，全词借萧疏的秋景，抒发了一种惆怅的情绪，充满了淡淡的忧愁。

【考点定位】评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】解答诗歌情感的答题方法如下：①从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手，做到知人论世。④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解。对于本题，考生可以抓住题干中“一切景语皆情语”这句话，然后到诗歌中找出诗人写景的句子，再分析景与情的关系。

知识点：诗

题型：语言表达