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根据下面三则材料,完成相关题目  【材料一】2015年5月22日,安徽怀远县火星小学13岁的副班长因为拥有检查...

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根据下面三则材料,完成相关题目  【材料一】2015年5月22日,安徽怀远县火星小学13岁的副班长因为拥有检查...

根据下面三则材料,完成相关题目

   【材料一】2015年5月22日,安徽怀远县火星小学13岁的副班长因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。同年11月,重庆一初中女生因住校时太邋遢,而遭同宿舍人殴打,致10级伤残。

   【材料二】2015年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄告知父母藏掖4年多的秘密,自小学五年级起,就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄在独自回家的途中,再次遭同班同学夏某、林某等人围殴致伤。11日晚,经手术,小黄被切除了脾脏。

   【材料三】近些年来,在应试教育的冲击下,许多学校重视知识教育,轻视法制与规则教育,忽视生命、尊重与心理教育,由于国家实行的是九年制义务教育,受害者会长期受到欺凌。在欺凌过程中,欺凌者会对受害者构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

   (1)根据材料一、二,给“校园欺凌”下个定义。

                                                                                 

   (2)结合材料,就预防校园欺凌事件的频发,从学校和被欺凌者的角度各提一条建议。

                                                                                 

【回答】

(1)校园欺凌多指发生在中小学同学之间,以欺负弱小、敲诈勒索或殴打等为特征的行为现象。

(2)学校:①加强对欺凌和*行为严重危害*的宣传;②对学生进行法制与规则教育;③学校要重视开设心理教育课程等等

被欺凌者:①及时向别人求救或告知家人、老师;②平时不要单独行动,最好结伴同行;③加强自我*能力的培养等等。

知识点:综合*学习

题型:语言表达