34.（10分）阅读下列材料，回答问题：材料一 以为上了书的就是对的，文化落后的*农民至今还存着这种心理。不...

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34.（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料一  以为上了书的就是对的，文化落后的*农民至今还存着这种心理。不谓*内讨论问题，也还有人开口闭口“拿本本来”。我们说上级领导机关的指示是正确的，决不单是因为它出于“上级领导机关”，而是因为它的内容是适合于斗争中客观和主观情势的，是斗争所需要的。不根据实际情况进行讨论和审察，一味盲目执行，这种单纯建立在“上级”观念上的形式主义的态度是很不对的。

                               ——*（1930年）《反对本本主义》

材料二 1956年，*在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是*思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义*和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在*进行社会主义*和建设的正确道路”。

                                ——梁柱《*与*社会主义事业》

材料三 只要我们大家团结一致，同心同德，解放思想，开动脑筋，学会原来不懂的东西，我们就一定能够加快新长征的步伐。让我们在党*和*的领导下，为改变我国的落后面貌，把我国建成现代化的社会主义强国而奋勇前进！

             ——*《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

材料四 （苏联）1991年“八·一九”事件的第二天，*同*、*等领导人进行了一场谈话：现在世界发生大转折，就是个机遇；老祖宗不能丢，问题是要把什么叫社会主义搞清楚，把怎样建设和发展社会主义搞清楚。

请回答：

（1）结合所学知识，指出材料一中“拿本本来”在1927年的主要表现（举一例）。为改变“一味盲目执行”，*在实践中提出了什么理论？有何意义？（3分）

（2）结合所学知识，指出材料二中*阐述“第二次结合”的重要论著及其影响。（2分）

（3）材料三中“新长征”的含义是什么？为了加快新长征的步伐，党的十一届三中全会做出了怎样的重大决策？（2分）

（4）指出材料四中“问题”的核心内涵。对此，*提出了怎样的设想？（2分）

（5）综合上述材料，指出*思想和*理论的共同之处。（1分）

【回答】

34. （1）表现：发动南昌起义；城市中心论。（任答一点，1分）理论：“工农武装割据”；“农村包围城市，武装夺取*”。（任答一点，1分）意义：找到了**的正确道路，为**指明方向。（1分） （2）著作：《论十大关系》；（1分）影响：在社会主义建设方面发展了马克思主义学说；是建设*特*社会主义理论的思想渊源。（任答一点，1分） （3）含义：社会主义现代化建设。（1分）决策：将党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来；实行改革开放。（任答一点，1分） （4）内涵：什么是社会主义，怎样建设社会主义。（1分）设想：建设社会主义市场经济体制。（1分） （5）共同：实事求是（坚持从实际出发），与时俱进。（1分）

知识点：20世纪以来*重大思想理论成果

题型：综合题