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某同学在用如图*所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时:(1)该同学在实验室找到了一个小正方体木块,...

问题详情:

某同学在用如图*所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时: (1)该同学在实验室找到了一个小正方体木块,用实验桌上的一把游标卡尺测出正方体木块的边长,如图乙所示,则正方体木块的边长为____________cm;

某同学在用如图*所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时:(1)该同学在实验室找到了一个小正方体木块,...

(2)接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高,通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动。设小车的质量为M,正方体木块的边长为a,并用刻度尺量出图中AB的距离为la<<l且已知θ很小时tanθ≈sinθ),则小车向下滑动时受到的摩擦力为____________; (3)然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑,不断改变重物的质量m,测出对应的加速度a,则下列图象中能正确反映小车加速度a与所挂重物质量m的关系的是____________。

某同学在用如图*所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时:(1)该同学在实验室找到了一个小正方体木块,... 第2张

【回答】

(1)3.150   (2)某同学在用如图*所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验时:(1)该同学在实验室找到了一个小正方体木块,... 第3张   (3)C

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题