在“探究光的反*规律”的实；验中，平面镜水平放置，白*纸板竖直立在平而镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接...

问题详情：

在“探究光的反*规律”的实；验中，平面镜水平放置，白*纸板竖直立在平而镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻转，如图1所示。

（1）实验中还需要的器材是：　    　、激光笔和铅笔。

（2）将一束光贴着纸板E沿AO*到O点，纸板F上会显示出反*光束OB：为探究反*光和入*光是否在同一平面内，下一步的*作是：　                                 　。

（3）使光束以不同角度入*进行实验，测量数据如上表所示。由此可得：在反*现象中，　           　。

（4）如图2所示，已知入*光线与反*光线的夹角为90°，请在图中画出平面镜的位置并标出反*角的度数。

【回答】

（1）量角器；（2）将纸板F沿ON向后折（向前折），看其上是否有反*光线；（3）反*角等于入*角；（4）。

【解答】（1）因为实验时为了验*光的反*定律，需要测量反*角和入*角的度数，所以必须有量角器；

（2）将纸板F沿ON向后折（向前折），看其上是否有反*光线，转动后，若不能看到反*光线，说明反*光线与入*光线是在同一平面内；

（3）使光束以不同角度入*进行实验，由表格中的数据可知，反*角始终等于入*角；

（4）已知入*光线与反*光线的夹角为90°，由光反*定律知，反*角等于入*角，则反*角等于90°＝45°，所以先做出反*光线与入*光线的夹角的平分线，然后再过入*点作这个角平分线的垂线即为平面镜的位置，入*角为入*光线与法线的夹角，反*角为反*光线与法线的夹角。如图

【分析】（1）验*光的反*定律，需要用到光源、平面镜、画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔；

（2）要验*反*光线与入*光线是否在同一平面上，可以通过让纸板B不与纸板A在同一平面上来研究；

（3）根据表格中的数据分析；

（4）根据光的反*定律知，反*角等于入*角，故反*光线与入*光线的夹角的平分线是法线的位置，再过入*点作出法线的垂线，就是平面镜所在的位置。

【点评】本题考查光的反*定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力。

知识点：光的反*

题型：实验,探究题