建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）A．水的三态变化﹣﹣...

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建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）

A．水的三态变化﹣﹣分子的间隔和排列方式发生了改变

B．闻到远处饭菜的香味﹣﹣分子在不断的运动

C．水通电分解﹣﹣分子在化学变化中可以再分

D．夏天钢轨之间的缝隙变小﹣﹣原子受热时体积变大

【回答】

【考点】利用分子与原子的*质分析和解决问题．

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子*质相同，不同物质的分子*质不同，结合事实进行分析判断即可．

【解答】解：A、水的三态变化过程中没有新物质生成，只是水分子的间隔和排列方式发生了改变，故选项解释正确．

B、闻到远处饭菜的香味，是因为香味中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人闻到香味，故选项解释正确．

C、水电解生成*气和氧气，是因为水分子*成了*原子和氧原子，然后*原子、氧原子分别重新组合形成*分子、氧分子，大量的*分子、氧分子分别聚集成*气、氧气，该事实说明分子在化学变化中可以再分，故选项解释正确．

D、夏天钢轨之间的缝隙变小，是因为原子之间间隔变小的缘故，原子的大小本身并没有改变，故选项解释错误．

故选：D．

【点评】本题难度不大，掌握分子的基本*质及利用分子的基本*质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

知识点：未分类

题型：未分类