在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2 s曝光一次。(1)小芳所在的兴趣小...
问题详情:
在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2 s曝光一次。(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图14所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是__________(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm,则AC过程中,纸锥的速度为________m/s。
(2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。①请你猜想影响最大速度的因素可能是_________(写出一个影响因素)。②为了验*你的猜想,简要的做法是______________。(3)如图15所示,四个速度随时间变化的图像,能反映出该纸锥下落运动情况的是_______(选填图中的选项字母)。
图15
图14
【回答】
(1)先变大后不变(1分) 0.16(1分) (2)①纸锥的质量(其他猜想只要合理也可以)(1分) ②选择形状相同、质量不同的纸锥让其自由下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系(其他对应的做法只要合理也可)(2分) (3)A(2分) 解析:(1)纸锥在相同的时间内通过的路程先变大后不变,所以纸锥的运动速度先变大后不变。两位置间纸锥的速度:===0.16 m/s。 (2)①纸锥在下落过程中受到重力与空气阻力的作用,所以纸锥下落的速度可能跟纸锥的质量有关(其他猜想只要合理也可)。②选择形状相同、质量不同的纸锥让其自由下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系(其他对应的做法只要合理也可)。X k B 1 . c o m (3)因为纸锥的下落速度是先变大后保持不变,所以选项B、C、D都不符合题意,故选A。
知识点:运动和力单元测试
题型:实验,探究题