．（14分）阅读材料并结合所学知识，回答问题。材料一 黄宗羲在《明夷待访录》中，提出了相当接近*制度的设计，...

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．（14分）阅读材料并结合所学知识，回答问题。

材料一  黄宗羲在《明夷待访录》中，提出了相当接近*制度的设计，以为君民之间，不是主从尊卑，*是为民而设。地方发展，犹如诸侯，有相当的自*。学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行。这一构思，俨然是代议制，而且是地方自治的**!

                                              ——许倬云《历史大脉络》

材料二  *与科学在西方是以理*揭露宗教的黑暗统治而成长起来的；在*为揭露明朝的极端皇权*曾经活跃起来，但不像西方由文艺复兴、启蒙思想一直发展下来，而在清朝以强悍的少数民族统治而停滞了。直到鸦片战争后，在强敌压境的资本主义刺激下才开展起来。

——《陈旭麓学术文存》

（1）根据材料一，概括明清之际*思想发展的时代特*，指出该现象出现的根源。（6分）

（2）根据材料二指出中西思想发展的不同之处，结合所学知识分析其原因。（8分）

【回答】

【考点】（1）明清之际的儒学思想

（2）明清之际的儒学思想；文艺复兴和宗教改革；启蒙运动

【解析】（1）第一小问特*，根据材料一“接近*制度……不是主从尊卑，*是为民而设。地方……有相当的自*。……是地方自治的**!”归纳为反对君主*、突出地方自治、具有一定的***；第二小问根源，依据所学，可以从商品经济发展和资本主义萌芽两个角度归纳。

（2）第一小问不同，根据材料二“*与科学在西方……成长起来的；在*……停滞了”可以概括为西方成长发展、*停滞；第二小问原因，结合所学知识，从*、经济、思想文化等常规角度对比分析，*方面可以从小农经济的保守、*统治的束缚、思想文化的僵化等角度归纳，西方可以从资本主义经济的发展、**的促进、思想的不断解放等角度归纳。

【*】（1）特*：反对君主*；重申民本思想，提出君民平等和地方自治；具有初步的***。（两点得4分）

根源：商品经济发展和资本主义萌芽（2分）

（2）不同：*：走向停滞；西方：不断发展。（2分，回答中西思想主张具体差别不得分）

*原因：经济上，*自然经济形态的稳定*和保守*，阻碍了资本主义萌芽的发展；*上，君主*统治空前强化，扼杀了新生*力量的成长；思想上，僵化、封闭的思想文化体制，排斥了非正统的思想文化。（3分）

西方原因：经济上，资本主义经济不断发展，奠定了近代社会发展的物质基础；*上，*政体由英国扩展到欧美主要国家，提供了思想文化发展的*保障；思想文化上，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动不断推动着近代思想文化的发展。（3分）

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知识点：*传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想

题型：综合题