阅读下面的文字，完成小题。互融：中西园林的趋势王向荣东方园林和西方园林是世界园林体系中最重要的两大瑰宝，它们在...

问题详情：

阅读下面的文字，完成小题。

互融：中西园林的趋势

王向荣

东方园林和西方园林是世界园林体系中最重要的两大瑰宝，它们在形成与发展过程中曾各自*，后来又相互影响，到了现在更是互相融合。

*是东方园林的发源地和发展中心。*地处欧亚大陆的东方，幅员辽阔，自然环境优越，历史文明悠久，人们对美丽神秘的自然充满了热爱与崇拜。根据古代传说，在昆仑之巅，有西王母的花园；在遥远的东海，有蓬莱、瀛洲、方丈三座海岛。这些神话中展示的神秘山岳和美丽岛屿就成为*园林的一种雏形。另一方面，*大地秀美山川的景*无疑是*人心中最美的自然，并成为*园林模仿的对象，这种风景也被称为“山水”，*园林试图以象征的手法展示这种自然的本质，追求“小中见大”，将大千世界的宏观景物微缩到小巧玲珑的“壶中天地”。*传统园林从商周的“囿”、秦汉的宫苑，经过魏晋南北朝的发展，在隋唐时期进入盛期，并在宋朝发展成熟，一直到明清，其造园思想始终一脉相承，在园林创作过程中强调“意境”，追求诗情画意，寓情于景，寓意于物，以物比德，园林经常作为隐逸文化的载体，反映园主的情*和思想，展现心中的世外桃源。

西方园林起源于古埃及和两河流域，那里干旱少雨，只有沿河的谷地是绿*丰饶的，农业生产必须依赖于灌溉，国土的风景也没有*优美多样。在这样一种环境里，有着充分水源和灌溉系统的田园成为园林的蓝本，表达了“人间天堂”的理想。这些园林也多为实用*的园圃，如果树园、蔬菜园和葡萄园等，形式也是几何式的。

随着古埃及和两河流域的文明经由地中海传到欧洲大陆，西方园林历经古希腊、古罗马的发展，到文艺复兴时期走向成熟。但在几千年的发展中，西方园林与农业景观一直有着密切的联系，形式上也都是规则式的。到了l8世纪，英国的园林才开始由规则式转变为自然风景的形式，后来英国的自然风景园林又影响到欧洲大陆和世界各地的园林艺术。

18世纪开始，东西方园林有了非常广泛的交流。l8世纪英国风景园产生的一个主要原因就是受到*文化特别是*园林的影响。那时几乎欧洲所有重要的园林中都有*园林的景致，一座塔、一座桥、一个亭或一组山石，在欧洲的园林中建造*园林的片段曾是一种时尚。而在*也出现了西方园林艺术的影子，圆明园中有西洋楼、颐和园中有石舫，广东的许多园林更是东西合璧的产物。

今天，在全球经济一体化的背景下，每个国家的思想和技术都进一步融合，东西方园林文化的交流也更加密切。但是，*园林的发展必须要扎根于*的土地和文化，传承优秀的园林传统，保持自己独特的鲜明个*和特征。

（《*日报》2013年11月17日12版，有删改）

6．下列关于“*园林”的表述，不符合原文意思的一项是

A．*园林在创作过程中，追求“小中见大”，寓情于景，寓意于物，以物比德，表达了“人间天堂”的理想。

B．*园林在创作过程中强调“意境”，追求诗情画意，以象征的手法来模写自然，源于自然又有别于自然。

C．*传统园林经过魏晋南北朝的发展，在隋唐时进入盛期，在宋朝进入成熟期，在明清持续发展着。

D．自*园林形成以来，尽管朝代几经更迭，但是造园思想始终一脉相承，园林经常作为隐逸文化的载体。

7．下列说法符合原文意思的一项是

A．东方园林和西方园林从它们形成之日起就相互影响，到了现在更是相互融合，你中有我，我中有你。

B．西方园林与农业景观一直有着密切的联系，形式上也都是规则式的，但在几千年的发展中，逐渐失去了这种个*。

C．18世纪，欧洲园林中，一座塔、一座桥、一个亭或一组山石等*园林的片段随处可见。

D．无论是东方还是西方，建造园林都是为实现人们心中的理想，两种园林都体现了人们对自然的热爱。

8．东西方园林出现之时都讲究对自然的模仿，但模仿的内容却不尽相同，请简要概括。

答：

【回答】

6．A

7．D

8．*园林模仿的内容：神话中展示的神秘山岳和美丽岛屿；*大地秀美山川的景*。西方园林模仿的内容：有着充分水源和灌溉系统的田园成为园林的蓝本

【解析】

试题分析：

6．A表达了“人间天堂”的理想是西方园林的追求。本题考查理解文中重要概念的含意的能力，能力层级为B级。论述类文本阅读的命题者常将选项的干扰点设置在一些不同的对应关系、程度、范围等上，多多熟悉误区设置的点，无疑是提高答题准确率的关键。

考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B

7．A项，“从它们形成之日起就相互影响”错，原文中说“它们在形成与发展过程中曾各自*”。 B项，原文第四段有表述“但在几千年的发展中，西方园林与农业景观一直有着密切的联系，形式上也都是规则式的。”C项，“欧洲的园林中……随处可见”说法错误，原文是“几乎欧洲所有重要的园林中……曾是一种时尚”。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C

8．这是一道概括内容要点题，要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。归纳内容要点的方法：①找出相关的概括*语句。在具体的文章中，概括*的语句与具体的叙述描写或阐述是相互依存、相互作用的。②分析相关文字的层次，这是为了防止内容要点的遗漏。③提取精要，*归纳，这是要求考生根据要求，认定范围、提取精要，用自己的语言进行归纳。客观题，要将选项与归纳的要点做认真的比对。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

知识点：科普类文本阅读 社科类文本阅读

题型：现代文阅读