17．联系高一语文必修一所学的课文作者及相关人物，补写所给的对联的上联或下联，请任选其一作答。其一：上联：  ...

问题详情：

17．联系高一语文必修一所学的课文作者及相关人物，补写所给的对联的上联或下联，请任选其一作答。

其一：上联：                           下联：**湘*怅怅沉浮

其二：上联：汉刘邦晨谢项王多谋逃杀戮   下联：                        

【回答】

（其一）徐志摩漫步康桥轻轻来去

（其二）烛之武夜见秦伯妙语化干戈

【解析】

试题分析：题干要求“联系高一语文必修一所学的课文作者及相关人物，补写所给的对联的上联或下联”，这是考查学生的语言表达能力，重点考查对联拟写的能力。首先依据例句“**湘*怅怅沉浮”“汉刘邦晨谢项王多谋逃杀戮”确定拟写的模式，然后再到书本中找出“人物”“事件”“表现”，最后根据下联或者上联进行拟写。

【考点定位】正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】要写好一副对联，大致可从三个方面着手。曰音韵、曰词句、曰意境。先说音韵。对联没有押韵的压力，所以音韵的要求就全体现在平仄上。仄起平收。上联的最后一字，必须是仄声字；下联的最后一个字，必须是平声字。这一条是对联必须要遵守的，也就是基本中的基本。平仄相对。上下联相应的位置，要平仄对仗，上联用平，下联则用仄，反之亦然。当然这个要求太严苛了，不容易做到。变通的办法是：关键的位置能做到平仄相对就可以了。所谓关键位置，指的是词的中心。词组末尾的那个字、以及动词一般来说要求对仗。明确这些要求再联系课本中涉及的人物进行拟写即可。

知识点：选用 仿用 变换句式

题型：语言表达