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材料一:震惊世界的“5·12”四川汶川8.0级大地震发生后,全国*在党*,*的正确领导下,奋起抗震救灾...

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材料一:震惊世界的“5·12”四川汶川8.0级大地震发生后,全国*在党*,*的正确领导下,奋起抗震救灾,经过全国*的团结奋战,万众一心,众志成城,取得了抗击特大地震灾害的伟大胜利。

材料二:在2008年*奥运会上,*奥运*团团结协作,奋力拼搏取得了骄人的成绩,获金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚。

材料三:经过全体*航天人的团结协作、勇于创新……*时间2008年9月25日21时10分04秒。我国自行研制的“神州七号”载人飞船在酒泉卫星发*中心成功发*,并完成航天员首次出舱活动等任务于28日顺利返回。

材料一:震惊世界的“5·12”四川汶川8.0级大地震发生后,全国*在党*,*的正确领导下,奋起抗震救灾...

分析上述材料,结合所学思想品德知识,完成下列问题。

(1)上述三则材料共同说明什么道理?(或体现了一个什么观点?或你能得出一个什么结论?)为什么?(请你分析其原因)

(2)针对材料反映的问题,作为中学生的你准备怎么做?

【回答】

(1)①团结就是力量。(团结就有力量)

②任何一个集团,只有在思想上高度统一,在行动上目标一致,在情感上共鸣,才能心往一处想,劲往一处使,从而形成强大的合力,达到预期的目标。集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心,使个人的能力得到充分的发挥;集体的团结可以把每个成员的长处集中起来,形成一股强大的合力。这种力量不是简单的个人力量的相加,而是一种聚变和升华。依靠这种力量,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。历史发展和生活经验都告诉我们,集体不论大小,团结才有力量。

(2)①我们生活在集体中,就应该像爱护自己的眼睛一样珍视集体的团结,自觉维护集体的团结。

②以实际行动为集体增添光*,维护集体荣誉和利益。

③维护国家的荣誉和利益,与破坏集体团结的行为作斗争。

④关心爱护集体,不做对集体团结不利的事,不说对集体团结不利的话等。(其他言之有理的*也可。)

知识点:竞争与合作相互依存

题型:辨析题