阅读材料回答问题：材料一：“共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促...

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阅读材料回答问题：

材料一：“共同体的目标应是：通过共同市场的建立和各成员国经济政策的逐步接近，在整个共同体内促进经济活动的*发展……以及各成员国间越来越密切的联系。”

材料二：（见图）

材料三：《欧盟宪法条约》是欧盟的首部宪法，其宗旨是保*欧盟的有效运作以及欧洲一体化进程的顺利进行。由欧盟宪法、欧盟公民基本权利*、欧盟政策和欧盟条约基本规定４个部分组成。

请回答：

（1）材料一和材料三中提到的“共同体”和“欧盟”的全称是什么？请你分别说出这两个组织建立的时间及它们的关系。

（2）观察材料二请说出欧盟旗帜*有几颗星，代表着什么？说一说欧盟成立后，欧洲成员国内部*的生活发生了什么样的变化？

（3）欧盟成立的原因、意义和欧盟的*质是什么？

（4）截至2004年5月，欧盟共有多少个成员国？结合材料归纳出欧洲联合的总的发展趋势。

（5）欧共体和欧盟的成立，给我们什么启示？

【回答】

（1）“欧共体”全称是欧洲共同体，“欧盟”全称欧洲联盟。“欧共体”成立于20世纪60年代， “欧盟”成立于1993年。欧盟是在欧洲共同体的基础上建立的。

（2）12颗星，代表着欧盟成立时的12个成员国。欧盟各国逐步使用单一的货*──欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。

（3）原因：二战后，随着经济的发展，西欧国家之间的联系的日益密切，在*上也逐渐要求走向联合。欧盟意义：欧盟成立后，成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体。*质：它是一个区域*的经济*组织（或欧洲的经济*联盟）。

（4）25个。范围由小到大，力量由弱到强。

（5）启示：经济发展需要*间的联合与协作。只有联合起来，做到资源共享，优势互补，才能有利于经济的发展。

知识点：西欧和日本经济的发展

题型：材料分析题