阅读材料。回答问题。材料一：垃圾是放错地方的资源。回收可利用的垃圾，实施循环经济是许多国家的共同选择。目前宁波...

问题详情：

阅读材料。回答问题。

材料一：

垃圾是放错地方的资源。回收可利用的垃圾，实施循环经济是许多国家的共同选择。目前宁波市将生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类，并设置对应的蓝*、绿*、红*、黑*垃圾桶。

请把下列生活垃圾分类，并把序号填入答题卷上的相应位置。

①玻璃②果皮③餐巾纸④剩菜⑤废灯管⑥旧报纸⑦过期*品⑧矿泉水瓶

材料二：

阅读“全国生活垃圾清运量”和“ 2017年全国城市生活垃圾处理情况”图表。

请分别指出我国生活垃圾产生的趋势及处理的主要方法。并结合上述两则材料和所学知识，分析我国实施垃圾分类的必要*。

材料三：某班举行“垃圾分类，谁的责任”主题班会，小宁和小甬发表了自己的观点。

假如你是班级一员，请你发表自己的观点，并说明理由。

【回答】

（1）蓝桶：①⑥⑧；绿桶：②④；红桶：⑤⑦；黑桶：③。

（2）我国生活垃圾产生的趋势是逐年增长；我国生活垃圾处理的主要方法是填埋和焚烧。我国人口众多、资源相对不足；随着经济快速增长和人们生活水平的提高，资源短缺严重；实行垃圾分类处理是从我国国情出发而提出的，符合可持续发展要求的一项重大决策，垃圾分类回收既保护了环境，又有利于资源的充分利用；有利于经济社会的可持续发展，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

（3）*要：①加大力度宣传生活垃圾分类管理的有关规定和知识，提高市民进行生活垃圾分类的自觉*和认同感；②完善相关设备设施，学习以资源回收再利用为主的垃圾处理模式，变废为宝；③继续完善相关的法律法规，在宣传教育的基础上采取必要的惩罚措施，以法律手段推进生活垃圾分类管理。

市民要：①积极参加生活垃圾分类管理的各种宣传活动，发动身边的同学、亲友共同为节约资源作贡献，树立生态文明的观念；②从我做起，从身边的小事做起，如自觉将垃圾按要求进行分类，按规定的指定地点倾倒垃圾等；③积极行使监督权和建议权，对违反生活垃圾分类管理暂行规定的居民不文明行为及时制止或举报，尽到对社会的责任。

【解析】（1）本问考查垃圾分类的生活常识。宁波市将生活垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四类，并设置对应的蓝*、绿*、红*、黑*垃圾桶，玻璃、废报纸和矿泉水瓶可以回收再利用，属于可回收物；剩饭剩菜和果皮属于厨余垃圾；过期*品和废灯管含有有害物质，属于有害垃圾；餐巾纸属于其他垃圾，据此作答。

（2）分析图1可知，我国生活垃圾产生的趋势是逐年增长；分析图2 可知，我国生活垃圾处理的主要方法是填埋和焚烧，以此作答即可。第二问考查了我国实行垃圾分类的必要*。我国人口众多、资源相对不足；随着经济快速增长和人们生活水平的提高，资源短缺严重；实行垃圾分类处理是从我国国情出发而提出的，符合可持续发展要求的一项重大决策，有利于在全社会形成节约资源保护环境的意识，能够最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，以此作答即可。

（3）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。从*加大力度宣传力度，完善相关设备设施，个人树立可持续发展意识，积极落实环保行动等角度回答。

知识点：节约资源保护环境

题型：辨析题