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在探究动物的绕道取食的实验中,下列几组动物中应该选择用于“尝试与错误”实验的是(  )A.小鸡、小鸭     ...

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在探究动物的绕道取食的实验中,下列几组动物中应该选择用于“尝试与错误”实验的是(  )A.小鸡、小鸭     ...

在探究动物的绕道取食的实验中,下列几组动物中应该选择用于“尝试与错误”实验的是(  )

A.小鸡、小鸭           B.大鸡、大鸭            C.小猫、小*           D.大猫、大*

【回答】

A

【分析】

首先明确动物的绕道取食行为属于学习行为,并且一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂。

【详解】

动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。学习行为是在先天*行为的基础上形成的,能使动物更好的适应不断变化的环境。        

 题干中小鸡、小鸭是属于鸟类,学习行为的能力较低,有利于探究绕道取食行为。大鸡、大鸭的学习行为已经在一段时间初步建立,相对小鸡、小鸭较高等,不利于绕道取食行为的探究。猫和*都属于比较高等的哺乳动物,学习行为的能力较强。故选:A。

【点睛】

关于动物的学习行为是考查的重点,可结合着先天*行为和学习行为的概念理解。

知识点:先天*行为和学习行为

题型:选择题

TAG标签:小鸭 动物 探究 小鸡 #