阅读文本材料并回答问题(15分)不管人们喜欢或不喜欢孔子和儒家，事实是，在*过去两千多年的历史上，儒家在*...

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阅读文本材料并回答问题(15分)

不管人们喜欢或不喜欢孔子和儒家，事实是，在*过去两千多年的历史上，儒家在*社会和文化中占据了突出的地位，在*文化的形成上起了主要的作用；以至于人们有时把儒家传统作为*文化的代表，以孔子作为文化认同的象征。另一个事实是，二十世纪的*运动和现代化变革，给孔子和儒学的命运带来了根本的变化；在二十世纪的文化运动中，对孔子和儒家思想的反省、批判可以说占了主导的地位。而跨入新的世纪以来，‘随着*经济的快速增长和*在*、经济上世界地位的提高，要求对孔子和儒家思想文化重新认识的呼声也不断出现。在这样一个呼唤“文化自觉”的时代，我们期待把孔子和儒家的问题放进古老文明现代发展的纵深视野，置诸全球化的现实处境，以理论思考和实践关怀相结合的态度，把对这一问题的思考推进到一个更深入的水平。

如果说新文化运动时期的“复古”批判具有当时*的针对*，那么，今天任何对传统的关注，都是对现实的一种救治和补充，没有人要在*、经济、文化上回复到古代。事实上，历史上的所谓复古也大都是变革的一种形式，人们从来都是“古为今用”的。无论如何，传统是不可或缺的，但传统不是完美的；传统是延续的，但传统不是固定不变的；传统既要经过接受，也要经过修改；发展、变化、转化充满了传统传延的过程。而且传统的传延更依赖于诠释，而诠释总是反映着时代的新的变化，包含着新的发展。我们所期待的是，人文学者和社会科学学者密切交流，以理*的态度、开放的心态，在学理上深入探讨有关儒学与当代*的各种课题，以适应、促进当代*社会文化的更好发展。

(节选自《孔子与当代*》，《读书》2007年11期)

6．*人对孔子和儒家思想的认识经历了哪几个阶段?试作简要概括。(6分)

7．根据这段文字有关“传统”的论述，谈谈当代*应如何对待孔子和儒家思想。(9分)

【回答】

6．（6分）三个阶段：20世纪前的二千多年中，儒家在*社会和文化中占据了突出的地位，在*文化的形成上起主要作用（以儒家作为*文化的代表，孔子成为文化认同的象征）；20世纪，反省、批判孔子和儒家思想；新世纪以来，呼唤重新认识并以理论思考和实践关怀相结合的态度深入研究孔子和儒家思想文化。（每点2分，每点中应说明具体的时间段及认识，意思对即可）

7．（9分）古为今用：孔子和儒家思想不可或缺，我们应该继承（两点：不可缺，继承）；但它有不适合当代的方面，我们应该进行新的诠释，反映了时代变化的新的诠释（两点：有不适合当代的地方，有新的诠释）；深入探讨孔子、儒家思想，起到对现实的救治和补充的作用，适应并促进*社会文化的更好发展（两点：对现实的作用，对*文化的作用，核心是致用）。（每一点3分，重点是“继承”“发展”“致用”，意思对即可）

知识点：单元测试

题型：未分类