阅读下列文字，完成文后各题秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣...

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阅读下列文字，完成文后各题

秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。

  荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳*变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

  轲既取图奉之，发图，图穷而*首见。因左手把秦王之袖，而右手持*首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，*其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

  荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

  是时，侍医夏无且以其所奉*囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其*首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。

  轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”      

左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。

14．下列各项中对划线词语解释都正确的一项是（）

A．侍医夏无且以其所奉*囊提轲   提：提起来

北蛮夷之鄙人，未尝见天子    鄙：低俗

B．秦王复击轲，被八创。         被：受

卒起不意，尽失其度         卒：通“猝”突然。

C．故振慑，愿大王少假借之    假借：宽容、原谅。

而卒惶急无以击轲         无以：没有

D．至陛下，秦武阳*变振恐    陛下：古代对皇帝的称呼  

诸郎中执兵，皆陈殿下     兵：兵器

15．下列句中划线字的用法相同的一组是（   ）

①乃遂收盛樊於期之首，函封之   ②又前而为歌曰

③乃朝服，设九宾               ④顷之未发，太子迟之

⑤使使以闻大王                 ⑥箕踞以骂曰

⑦皆白衣冠以送之

A．①②③    B．④⑤⑦     C．②③⑦     D．①⑥⑦

16．下列各句中都无通假字的一项是    （     ）

A．图穷而*首见                     共其乏困

B．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度     箕踞以骂曰

C．燕王诚振怖大王之威               秦王还柱而走

D．诸郎中执兵，皆陈殿下             荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣

【回答】

14．B

15．C

16．D

【解析】

14．

试题分析：A项提：掷击。C项，无以：没有用来．．．．．．的。D项， 陛下：殿前的台阶。本题都出自课本，只要课文熟悉，即可答准确 。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

15．

试题分析：本题侧重考查词类活用。①⑥名词作状语。②③⑦都是名词作动词。④ 形容词的意动用法。⑤ 动词的使动用法。               

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

16．

试题分析：本题侧重考查通假现象。A项，“见”通“现”，“共”通“供”。B项，“卒”通“猝”。C项，“振”通“震”， “ 还”通“环”。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

知识点：历史事件类

题型：文言文阅读