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实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且...

问题详情:

实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且不变的电阻丝R1 和R2。将它们与滑动变阻器、电源、开关、以及导线等组成如图所示的电路。小亮利用上述实验器材“探究电流通过电阻产生热量跟什么因素有关。”

实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且...

(1)小亮探究的是当_________和通电时间一定时,电流产生的热量跟_______的关系。

(2)实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做_________法。在以下三个实例中,没采用此方法的是_________:①借助电动机提升重物的高度判断电

流做功多少;②借助水压学习电压;③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少。(请选填序号)

(3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,这是因为R1_______R2。(选填“>”或“<”)

【回答】

 电流  电阻  转换  ②  >

【解析】(1)R1 和R2串联,电流和通电时间相同,R1 和R2阻值不同,故小亮探究的是当电流和通电时间一定时,电流产生的热量跟电阻的关系。(2)实验中,电流产生的热量无法直接测量,而是利用煤油温度变化量来表示,这种物理学研究方法叫做转换法。在以下三个实例中,①借助电动机提升重物的高度判断电,采用了转换法;②借助水压学习电压,应用了类比法;③借助验电器两金属箔片张开角度判断物体带电多少,应用了转换法,故没采用此方法的是:②借助水压学习电压。(3)闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是A温度计,这说明R1产生的热量多,根据焦耳定律可知,R1实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且... 第2张R2。

点睛:电流通过电阻产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关,要探究电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小有关,就必须控制电流和通电时间相同;本题利用了转换法,把电热的多少通过温度计示数变化表现出来;根据Q实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油、完全相同的温度计,烧瓶内还分别装有阻值不同且... 第3张I2Rt判断放出热量多少。

知识点:控制变量法

题型:实验,探究题