如图是同学们构建关于氧气的部分知识网络．请回答下列问题：（1）实验室制取氧气的一个化学方程式：　　（2）硫在氧...

问题详情：

如图是同学们构建关于氧气的部分知识网络．请回答下列问题：

（1）实验室制取氧气的一个化学方程式：　　

（2）硫在氧气中燃烧的现象是　　

I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是（写一条）　　

（3）从正反两方面举例说明氧气与人类生活的关系　　．

【回答】

【考点】68：氧气的化学*质；G5：书写化学方程式、．

【分析】（1）根据制取氧气的方法写出其中一个反应方程式；

（2）根据硫在氧气中燃烧的现象及反应的特点分析解答；

（3）举例氧气的利与弊．

【解答】解：（1）三种方案都能够用于实验室制取氧气，其中较简单环保的方法是过氧化*在二氧化锰的催化作用下分解，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；用高锰*钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；**钾在二氧化锰的催化作用下生成*化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．

（2）硫在氧气中燃烧的现象是燃烧时产生明亮的蓝紫*火焰，放热，有刺激*气味的气体生成；物质的燃烧和缓慢氧化的共同点：都是氧化反应（或都放出热量）；

（3）任何事物都有两面*，如正：CH4燃烧，提供能量  反：铁生锈，浪费金属资源（合理即可）．

故*为：（1）2H2O22H2O+O2↑或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑．（合理即可）；

（2）明亮的蓝紫*火焰，放热，有刺激*气味的气体生成；都是氧化反应（或都放出热量）；

（3）正：帮助CH4燃烧，提供能量  反：铁生锈，浪费金属资源（合理即可）．

知识点：制取氧气

题型：填空题