综合*学习。（6分）【知名人】语文教材编订委员会在征询选入作品意见时发现，许多青少年读者与中老年读者对我们著名...

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综合*学习。（6分）

【知名人】语文教材编订委员会在征询选入作品意见时发现，许多青少年读者与中老年读者对我们著名的文学家、思想家、*家鲁迅先生的作品有许多不同的意见，经统计，表格呈现如下。

（1）阅读表格，请用常见的说明方法表述表格中反映的情况。（50字左右）（3分）

【读名篇】进入初中，我们读了鲁迅先生的不少文章，从中你发现鲁迅先生在刻画人物方面有什么特点？请你从下面作品中选择一篇，谈谈自己的发现。（3分）

被选作品：《社戏》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》、《故乡》、《孔乙已》

（2）我选择：《                  》

我发现：                                                                  

【谈民情】鲁迅在大众心中依然享有很高的知名度。在受访者中，96．98％的人表示“知道鲁迅这个人”，大多数人对鲁迅先生的认识时间从小学开始；84．14％的人还通过观看或收听电影、电视、话剧、广播剧等方式认识鲁迅；72．05％的受访者认为鲁迅的批判精神依然具有当代*，并非“不合时宜”，并且不会过时。调查结果反映的普通民众对鲁迅的认知程度和态度，也收录在了“鲁迅社会认知调研报告”中。

（3）作为一位即将面临成年的热血青年，结合当今社会主题——实现“*梦”的蓝图中，你能从鲁迅的作品中吸收到哪些有益的精神食粮，请你结合具体作品谈自己的一点感受。（3分）

【回答】

(1)抓住数据进行分析，采用两种说明方法。（2分，方法和概括各1分）

  （2）结合作品，谈方法，并说出自己的发现。（2分，言之有据，酌情得分）

   （3）能谈自己从作品中受的启迪。（2分，言之有据，酌情得分）

知识点：综合*学习

题型：语言表达