某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.实验次数123钩码重G/N446钩码...
问题详情:
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
绳端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 1.8 |
绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.4 | |
机械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)实验中应沿竖直方向 拉动*簧测力计.
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用 (选填“*”或“乙”)图所示装置做的实验.
(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率 (选填“越高”、“不变”或“越低”).
(4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次实验中绳端移动距离s漏记,但仍然计算出第3次的机械效率η= (保留3位有效数字).
【回答】
【考点】滑轮(组)机械效率的测量实验.
【分析】(1)应竖直匀速拉动测力计,这样拉力大小不变,*簧测力计的示数稳定;
(2)根据s=nh确定绳子的股数,判断是哪一个滑轮组;
(3)比较实验1和2的条件和机械效率大小,可得出动滑轮个数多少对滑轮组机械效率的影响;
(4)根据表中实验数据求出绳子移动的距离,应用效率公式求出滑轮组效率.
【解答】解:
(1)实验中应该匀速竖直向上拉动*簧测力计,以保*拉力大小恒定;
(2)由表中实验数据可知,根据s=nh,由第2次实验数据n===4,由图示滑轮组可知,实验使用的是乙图所示装置做的实验;
(3)由表中第1次实验和第2次实验的数据可知,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率越低;
(4)由表中第2次实验数据可知,绳端移动的距离是钩码上升高度的4倍,第三次实验使用同样的装置,则第3次实验:绳端移动距离s=4h;
机械效率η=====×100%≈83.3%.
故*为:(1)匀速;(2)乙;(3)越低;(4)83.3%.
知识点:机械效率
题型:实验,探究题