阅读下面这首词，按要求作答。（８分）鹧鸪天 送廓之秋试①【宋】*弃疾白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门③...
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阅读下面这首词，按要求作答。（８分）
鹧鸪天 送廓之秋试①
【宋】*弃疾
白苎②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。
鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
【注】①秋试：科举时代秋秀举行的考试。 ②白苎（zhù）:用白*苎麻织成的布
26．“白苎②新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？（２分）
27．“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了*词的豪放特点？（３分）
28．请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。（３分）
【回答】
【*】
26．轻微、新鲜、清爽等。
27．大鹏、丹凤，意象豪迈；北海、太阳、路茫茫，意境开阔；携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概。
28．例：“白苎新袍入嫩凉”“ 春蚕食叶响回廊”是实写，点明时令和环境；“明年此日青云去，却笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者的良好祝愿。
【解析】
26．前两句诗的意思是：穿着白*苎麻做的新衣服在微凉的天气里端坐在考场中，他们奋笔疾书，发出了春蚕嚼桑叶的沙沙声。由此可以体会“嫩”的感觉。
【考点定位】本题考查学生鉴赏文学作品语言的能力。
27．“鹏”“凤”意象不同于一般的鸟雀，给人豪迈之感；“北海”“朝阳”这两个景物意象，显得很开阔；携书佩剑，自然显示出既儒雅又刚健的气概。这些意象和装扮的描写体现了*词豪放的特点。
【考点定位】本题考查学生鉴赏文学作品语言的能力。
28．虚实结合是把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。与拟人不同。虚与实是相对的，如书上所言，有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来是虚；已知为实，未知为虚等等。可以据此来分析诗中哪些是实写哪些是虚写。
【考点定位】本题考查学生鉴赏文学作品的表达技巧的能力。
知识点：词
题型：未分类
